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【创新设计】2018高考数学一轮复习 第二章 函数及其表示训练 理(6)

来源:网络收集 时间:2020-12-24 下载这篇文档 手机版
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6 法二:(配凑法)∵f (x +1)=x 2+4x +1=(x +1)2+

2(x +1)-2,

∴所求函数为f (x )=x 2+2x -2.

(2)(待定系数法)由题意,设函数为f (x )=ax +b (a ≠0),

∵3f (x +1)-f (x )=2x +9,

∴3a (x +1)+3b -ax -b =2x +9,

即2ax +3a +2b =2x +9.

由恒等式性质,得????? 2a =2,3a +2b =9,

解得a =1,b =3.

∴所求函数解析式为f (x )=x +

3.

若将本例(1)中“f (x +1)=x 2+4x +1”改为“f ? ??

??2x +1=lg x ”,如何求解? 解:令2x

+1=t ,∵x >0, ∴t >1且x =

2t -1. ∴f (t )=lg

2t -1,即f (x )=lg 2x -1(x >1). ———————————————————

求函数解析式的常用方法

(1)配凑法:由已知条件f (g (x ))=F (x ),可将F (x )改写成关于g (x )的表达式,然后以x 替代g (x ),便得f (x )的表达式;

(2)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法;

(3)换元法:已知复合函数f (g (x ))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围;

(4)解方程组法:已知关于f (x )与f ? ??

??1x 或f (-x )的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程求出f (x ).

2.给出下列两个条件:

(1)f (x +1)=x +2x ;

(2)f (x )为二次函数且f (0)=3,f (x +2)-f (x )=4x +2.

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