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教育教学

  • 2012年春学期课题研究计划

    课题博客的内容在研究过程中不断积累,这为我们的课题研究搭建了一个较好的交流平台,同时也为后期研究奠定了坚实的基础。在平时研究的过程中要不断将研究的内容充实到课题博客中,做到信息上传的常态化...

    2012-02-26
  • 2012年中学教学教研工作计划

    根据我校班班有多媒体设备的现状,制定远程教育工作计划,培训专职管理员,配备必要的硬件软件配套设施,及时把远程资源传输给全体教师。倡导教师充分运用远程教育资源教学,并把它纳入教师考核内容...

    2012-02-26
  • 浅析学校教育中的家长角色

    围绕此过程有诸多主体参与其中,最主要的包括学生、教师及学校、家长、政府(代表国家和社会)。我们的讨论并不想把学校教育限定在学校之中,而是从参与主体的角度进行分析,这样更能全面地把握学校教育的真实存在...

    2012-02-26
  • 浅议初中语文教学中的“衔接”--兼谈学习新大纲、新教材的体会—

    一、研究大纲是做好衔接工作的保证。 语文不如数理化之清晰,因而语文教学往往陷入了一种不可知论的状态,有人还美其曰:只可意会不可言传。其实,这是不可许的。作为一线教师如今须做到以下三点:1、研究92年大纲与2000年大纲之异同。2、研究2000年中小学语...

    2010-06-18
  • 谈新课程理念下的数学情感

    谈新课程理念下的数学情感 多年来,数学教学普遍重视分数,分数高就认为是学数学的苗子,否则就认为数学低能儿。大部分学生在分数面前以失败的心态面对数学,以失落的情感远离数学。这对数学教学造成了极大的内伤。这从一个侧面反映了数学教育中严重的情感缺...

    2010-06-18
  • 浅谈张纪中金庸剧的电脑特技

    计算机特效的应用,是武侠影视产品的里程碑。过去难以以影像表现的武侠世界,如武功、动物、景观等,现在都可以倚*计算机特效的帮助,呈现于观众眼前。但有质量的计算机特效,需要极大的资金,这与相对成本较低的电视剧制作来说,带来相当大的困难。 张纪中...

    2010-06-18
  • 如何做好当前职工政治思想工作

    实践“三个代表”重要思想,努力加强职工的思想政治工作。江泽民同志指出:我们党要始终代表先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的发展方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。这“三个代表”的要求,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。实...

    2010-06-18
  • 论学校突发事件的防范、责任划分与处理

    当前我国正处于一个社会转型期,社会经济与社会关系正发生着有利于社会发展变化与渐进的演变,学校也随着社会的影响与发展由单一的、封闭的教育机构逐渐转变为面向社会的、服务于教育的社会窗口行业,由此也给学校带来了诸多前所未有的联系与矛盾,这些矛盾...

    2010-06-18
  • 挖掘生活环境资源培养幼儿文明礼貌习惯的实践研究

    挖掘生活环境资源培养幼儿文明礼貌习惯的实践研究 一、 问题的提出 目前幼儿文明礼貌素养总体是比较缺乏的。时下里,一些高等学府经常会为学生开礼仪讲座,教些公众场合或求职面试的礼仪。实际上,好些最基本的礼仪都是应该从幼童起就培养的,现在却要到大学...

    2010-06-18
  • 小学音乐教学论文

    情境交融,美在其中 当前音乐教学的根本任务,就是培养学生的审美能力和创造能力。在音乐教学过程中,教师如何最大限度地激发学生的兴趣与情感,让学生主动参与音乐的实践活动,开发学生的创造性潜质,这是至关重要的。正如花儿开放需要温暖的阳光一样,学生...

    2010-06-18
  • 德育课程生活化的课堂学习方式探讨

    德育课程呼唤生活化的课堂学习方式 学校课程从功能上来说,应该为学生将来的生活、工作和创造奠定基础,而不应该成为隔离学生与他生活世界的屏障。所以新课程理念下的学生学习是生活化的。作为引领学生走向生活、走向社会,为他们今后人格的和谐发展与完善奠...

    2010-06-18
  • 关于八荣八耻荣辱观的论文

    胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议民盟民进联组会上,提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。这是以胡锦涛为总书记的党中央提出的又一个重大战略思想,立即在全党全国引起了热烈的响应,必将产生重大而深远的影响。 提出“八荣八耻”的荣辱观具有极为重要的...

    2010-06-18
  • 八荣八耻论文--论八荣八耻的思想价值

    一个国家或民族,如果荣耻倒置,就会陷入罪恶的深渊;一个社会,如果荣耻倒置,就会陷入一片混乱;一个人,如果荣耻倒置,就会导致颓废、堕落直至自我毁灭。因此,正确的或者进步的荣辱观,向来是维系社会正常运转或良性运行的基本条件之一,是人们的基本行...

    2010-06-18
  • 简论小学数学教学过程

    小学数学教学,作为一种以小学数学教材为中介的师生双方教与学的共同活动,它既是一种动态的多维结构,更是一个有序的连续过程。探明这个过程的本质和特点、要素与结构、实施程序与步骤,不仅是小学数学学科教学理论研究面临的一个重大课题,同时也是小学数学...

    2010-06-18
  • 试论企业文化建设与思想政治教育的有机融合

    试论企业文化建设与思想政治教育的有机融合 【摘 要】企业文化建设与思想政治教育既有差异性也有一致性。前者为后者提供支持和保证,后者为前者提供了有效的途径和形式。将二者有效的结合起来,有助于提高企业的经营管理水平。 【关键词】企业文化;思想政治...

    2010-06-18
  • 激活和导引:语文教学培养创造性思维能力的教师角色作用

    发散思维是和求同思维完全对立的一种思维方式,是创造性思维的主要形式。语文课堂教学中有着发散思维训练的广阔天地,无论是阅读教学,还是写作教学,或者是语文知识的教学都可以进行发散思维的训练。比如教学小说《项链》,为了让学生体会小说结尾安排的巧...

    2010-06-18
  • 发展性教师评价方案

    发展性教师评价是以现代教师发展观为指引,以促进教师专业发展为目的,以教师发展过程为评价对象的现代评价评价方式,是贯彻以人为本理念,加强教师职业道德建设,促进教师业务水平的不断提高的重要渠道。我校为进一步探索教师队伍发展和提高的管理模式,特...

    2010-06-18
  • 档案呼唤诚信心得体会

    现在全社会都在构筑信用体系,档案作为机关、团体、企事业单位或个人在活动中形成的真实历史记录,实际上也是一种信用行为。这是因为档案是人们在特定的时间、特定的地点、特定的活动中自然形成的原始记录,是人们活动的历史真迹。 随着政治、体制的逐步完善...

    2010-06-18
  • 小学品德课程教学中的实效性探讨

    新开设的《品德与生活》、《品德与社会》课程(以下简称品德课程),与原思想品德课相比,无论在课程设置的目的还是在课程呈现的形式和内容上,都有明显的不同。它遵循学生的生活逻辑,从学生的现实生活层面出发构建学习内容,通过课程的综合,为小学生开辟...

    2010-06-18
  • 幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养

    幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养 幼儿的安全一直以来都是幼儿园一项非常重要的工作,它是进行教育、教学活动的基础,由于幼儿年龄小,好奇心强而又缺乏生活经验,常常会做一些危险的动作、干一经些危险的事情,缺乏安全意识,更谈不上自我保护。因此...

    2010-06-18
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