小学三年级体育备课(6)

课时备课卡

课题 课型 教 学 目 标 教学重难点 教法与学法 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 二次修改 3.情感目标：培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生腿部力量。 投球进筐；跳进去拍人 课时 新授课 教学准备 田径场 13 1.认知目标：正确把握投掷方向和挥臂动作； 2.技能目标：通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 1、重点：投掷动作的协调 2、难点：身体的协调一致； 示范，小组合作，展示互评 1、教师语言要清晰。 一、课堂常规： 2、教师讲解课堂要求和任务。 1、学生站四列横队。 1、体委整队、师生3、讲解队列练习的要求。 问好、报告人数、检2、学生认真听讲，注意查服装，安排见习4、师生一同练习。 观察。 生。 2、宣布课的内容和 3、听从指挥注意力集任务。 中。 4、学生充分活动各关节 二、准备活动： 1、队列：立正、稍 息、集合、解散。 2、专项准备活动。 三、基本部分 1、学生认真听讲动作方 法和要领 （一）、投向圆圈 1、教师讲解动作要领和方法。 2、教师做正确的示范动作。 2、学生集体练习。 练习： 1、教师示范，3、纠正动作并对学生的动作评 3、学生分组练习。 讲清肩上自然挥臂价。 4、做的好的学生进行表演 得投掷方法 4、神饱满动作轻松整齐 一致 速挥臂练习 3、向正前方得圆圈 投掷小皮球 4、分组练习，教师 巡视 （二）、游戏《跳进 去拍人》 方法：画一条直线，1、讲解游戏的方法和规则。 线前2米处画几个直2、教师做示范。 径5-6米的圆，把学3、学生练习和游戏。 生分成几队，每队又分甲乙两组，甲在圈 内，乙在圈外，教师发令，乙跳进圈内拍 甲组队员，甲躲闪，拍着了，退出圈外， 定时换人或者一组全被拍到时，两组交 换。 规则： 2、 不得出圈 2、徒手向前上方快2、必须单脚跳 四、结束部分 1、放松； 2、小结； 3、下课 板书设计

1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 1、总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。 2、下课 教学反思 教师进行示范如何才能投进去？激发兴趣，引导要动脑筋。 课时备课卡

高抬腿跑；跳进去拍课题 课时 14 人 课型 教 学 目 标 教学重难点 教法与学法 教 学 过 程 教学环节 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装，安排见习生。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、专项准备活动。 三、基本部分 （一）、高抬腿跑 方法： 1、练习原地高抬腿跑（抬腿触手） 教师活动 学生活动 二次修改 3.情感目标：培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生腿部力量。 新授课 教学准备 田径场 1.认知目标：正确把握投掷方向和挥臂动作； 2.技能目标：通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 1、重点：投掷动作的协调 2、难点：身体的协调一致； 示范，小组合作，展示互评 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 1、学生站四列横队。 3、讲解队列练习的要求。 2、学生认真听讲，注意4、师生一同练习。 观察。 3、听从指挥注意力集 中。 4、学生充分活动各关节 1、学生认真听讲动作方 法和要领 1、教师讲解动作要领和方法。 2、教师做正确的示范动作。 2、学生集体练习。 3、纠正动作并对学生的动作评 价。 3、学生分组练习。 4、做的好的学生进行表演 奏，原地高抬腿跑 3、教师示范行进间 高抬腿跑，讲解动作 做法 （二）、游戏《跳进 去拍人》 方法：画一条直线， 线前2米处画几个直 径5-6米的圆，把学 生分成几队，每队又 分甲乙两组，甲在圈 内，乙在圈外，教师1、讲解游戏的方法和规则。 发令，乙跳进圈内拍2、教师做示范。 甲组队员，甲躲闪，拍着了，退出圈外，3、学生练习和游戏。 定时换人或者一组全被拍到时，两组交 换。 规则： 3、 不得出圈 2、按教师击掌的节2、必须单脚跳 四、结束部分 1、放松； 2、小结； 3、下课 4、神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 1、总结本次课的情况。 2、下课。 板书设计 教学反思 学习高抬腿跑，注意动作幅度。 1、认真听讲，精神饱满。 2、下课

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课题 课型 教 学 目 标 教学重难点 教法与学法 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 二次修改 3.情感目标：培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生腿部力量。 高抬腿跑；投准 新授课 教学准备 课时 田径场 15 1.认知目标：正确把握投掷方向和挥臂动作； 2.技能目标：通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 1、重点：投掷动作的协调 2、难点：身体的协调一致； 示范，小组合作，展示互评 1、教师语言要清晰。 一、课堂常规： 2、教师讲解课堂要求和任务。 1、学生站四列横队。 1、体委整队、师生3、讲解队列练习的要求。 问好、报告人数、检2、学生认真听讲，注意4、师生一同练习。 查服装，安排见习观察。 生。 2、宣布课的内容和 3、听从指挥注意力集任务。 中。 4、学生充分活动各关节 二、准备活动： 1、队列：立正、稍 息、集合、解散。 2、专项准备活动。 三、基本部分 1、学生认真听讲动作方 法和要领 （一）、高抬腿跑 1、教师讲解动作要领和方法。 方法： 2、教师做正确的示范动作。 2、学生集体练习。 1、练习原地高抬腿3、纠正动作并对学生的动作评 价。 3、学生分组练习。 4、做的好的学生进行表演 跑（抬腿触手） 4、神饱满动作轻松整齐 一致

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