教学技能的培养与训练指导书(7)

2、版画 3、板书版画呈现 （二）简答40%） 1、简述板书的分类

2、简述版画的定义和基本类型 3、简述板书展开技能？

（三）论述、应用、案例分析（30%）

1、如何借助于板书、版画提高课堂教学水平？

第五章 演示技能

一、学习内容

第一节 演示技能的概念 一、演示技能的概念 二、演示在教学中的意义

第二节 演示的程序和要求 一、演示的程序 二、演示的要求

第三节 演示技能的分类与训练 一、实物标本和模型的演示

二、挂图的演示 三、幻灯、投影的演示 四、电视的演示 五、实验的演示 第四节 实战演练

二、学习目标（理解、熟练掌握、能运用） 1）了解演示技能的概念

2）熟悉演示技能的类型：实物、标本、模型的演示；挂图的演示，幻灯、投影的演示；电视的演示和课堂实验的演示。

3）掌握演示的程序：心理准备——出示演示物——演示物说明——讲解——总结——核查学生理解。

4）了解演示的要求：对演示物精心选择；演示前提出问题和观察重点；演示时要指导学生观察，充分感知；多种媒体相互配台，综合利用；演示后及时总结，明确观察结果。

三、学习重点、难点

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