教学技能的培养与训练指导书(14)

一、学习内容

第一节 课堂组织技能的概念 一、课堂组织技能的概念 二、课堂组织的作用 第二节 组织的类型 一、管理性组织 二、指导性组织 三、诱导性组织

第三节 组织的要求 一、明确目的教书育人 二、了解学生尊重学生 三、重视集体形成风气 四、灵活应变因势利导

五、不焦不躁沉着冷静 六、要求合理发扬民主

第四节 组织技能的训练 一、课堂教学的组织 二、课堂教学的时间分割 三、教学内容的组织 四、师生交往方式的组织

第五节 实战演练

二、学习目标（理解、熟练掌握、能运用） l)了解课堂组织技能的基本概念

2)熟悉组织技能的类型：管理性组织；指导性组织；诱导性组织。

3)了解组织技能的要求：明确目的，教书育人；了解学生，尊重学生；重视集体，形成风气；灵活应变，因势利导。

三、学习重点、难点 1、课堂组织的类型 2、课堂教学时间的组织 3、教学内容的组织 4、师生交往方式的组织

四、章节练习题 （一）名词解释（30%）

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