1、反馈、强化在课堂教学中的作用 2、强化技能的的技巧 3、反馈的技能的应用 4、如何做好反馈和强化
四、章节练习题 （一）名词解释（30%） 1、反馈技能 2、强化技能 3、课堂提问法 4、接近强化与接触强化 （二）简答40%） 1、简述教学反馈的类型 2、教学强化的主要类型有哪些？ 3、反馈、强化的基本要求是什么？ （三）论述、应用、案例分析（30%）
1、设计一个强化表，你将把哪些带有奖赏性的活动安排进去？
2、设计一段（5-10分钟）教学活动，最好与提问技能相结合,在活动中正确地使用强化技能。
第九章 结束技能
一、学习内容
第一节 结束技能的概念 一、结束技能的定义 二、结束的作用
第二节 结束的类型
一、从教学内容的含量上来分类
二、从包含内容的性质分类 三、从思维方向分类 四、从结课的主体分类 第三节 结束的程序与要求 一、结束的程序 二、结束的要求 第四节 结课技能训练 一、归纳式结课
二、比较式结课
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