2017-2018学年小学四年级上册全册体育教案(7)

四年级第一学期体育课教案

周次 9 课次 2 班级 四 执教 1.通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。 教学 目标 2.培养学生的下肢力量和动作的准确性。 3.培养学生勇敢顽强的精神。 教材 教学顺序 教学内容 1. 跑：走跑交替；2.游戏：跳进去拍人； 一 课堂常规 课堂常规： 1.体委整队、师生问好、报告人数、二 准备活动 准备活动： 1.列队慢跑； 3.专项准备活动； 三 走跑交替 走跑交替 游戏： 跳进去拍人； 四 游戏 五 放松活动 放松； 小结； 2.小型徒手操； 难点：动作要自然。 重点：走和跑要轻松。 规则： 2.追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。 教 检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 1.圆圈内的人不能出圈。 下课 与学法××××× ××××× 练习队形 ××××× ××××× ◎ 教学要求 时间安排 运动鞋 运动服 2 动作到位 积极活动 8 四列横队 体操队形 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 走跑轻松 动作自然 12 身心愉悦 积极游戏 12 全 课 积极放松 认真听讲 6 基本部分 六人一组分散游戏 器材设备 预计密度 40% 40% 30

四年级第一学期体育课教案

周次 9 课次 3 班级 四 执教 1.通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。 教学 目标 2.发展下肢力量，协调等身体素质。 3.培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。 教材 教学顺序 教学内容 1.跳大绳；2.游戏： 障碍物赛跑； 一 课堂常规 课堂常规： 1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 二 准备活动 准备活动： 1.列队慢跑； 3.专项准备活动； 三 跳大绳 跳大绳： 难点：轻松、连贯动作自然。 游戏 障碍物赛跑 1.听到信号以后或拍手后才能起跑。 2.碰倒障碍物必须把它放在原为后才能在跑。 四 障碍物赛跑 五 轻松活动 放松； 小结； 下课 2.小型徒手操； 重点：跳摇要配合协调。 规则： 教 与学法××××× ××××× 练习队形 ××××× ××××× ◎ 教学要求 时间安排 运动鞋 运动服 2 动作到位 积极活动 8 轻松、连贯 动作自然 12 身心愉悦 积极配合 12 全 课 大绳四个 器材设备 标志物四个 圆圈四个 积极放松 认真听讲 6 基本部分 四列横队 体操队形 10一组分散游戏 散点 预计密度 40% 40% 31

四年级第一学期体育课教案

周次 10 课次 1 班级 四 执教 1.通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能力。 教学 目标 2. 发展学生的下肢力量，灵敏性协调性的身体素质。 3.培养学生的集体主义精神和良好的作风。 教材 教学顺序 教学内容 1.跳大绳；2. 跳小绳： 一 课堂常规 课堂常规： 1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 二 准备活动 准备活动： 1.列队慢跑； 3.专项准备活动； 三 跳大绳 跳大绳： 难点：轻松、连贯动作自然。 跳小绳 难点：轻松、协调动作连贯。 四 跳小绳 五 放松活动 放松； 小结； 下课 2.小型徒手操； 重点：跳摇要配合协调。 重点；摇绳轻松。 教 与学法××××× ××××× 练习队形 ××××× ××××× ◎ 教学要求 时间安排 运动鞋 运动服 2 动作到位 积极活动 8 轻松连贯 动作自然 轻松协调 动作连贯 全 课 积极放松 认真听讲 基本部分 四列横队 体操队形 10人一组分散 保持上个游戏小组 原地 器材设备 四根大绳 小绳每人一根 预计密度 40% 40% 32

四年级第一学期体育课教案

周次 10 课次 2 班级 四 执教 1.通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。 教学 目标 2.培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。 3.发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。 教材 教学顺序 教学内容 奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力；2、迎面接力； 一 课堂常规 课堂常规： 1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 二 准备活动 准备活动： 1.列队慢跑； 3.专项准备活动； 三 单脚跳接力 游戏： （单脚跳接力） 1.发令或击掌后才能起跑。 2.中途不得换脚绕过标志物方可换脚 四 迎面接力 游戏： （迎面接力） 规则： 1.教师没有发领或击掌不许起跑。 2.起跑前不许堆拉人。 五 放松活动 放松； 小结； 下课 2.小型徒手操； 规则： 教 与学法××××× ××××× 练习队形 ××××× ××××× ◎ 教学要求 时间安排 运动鞋 运动服 2 动作到位 积极活动 8 四列横队 体操队形 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 身体协调 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 身体灵活 身心愉快 全 课 积极放松 认真听讲 基本部分 器材设备 标志物四个 预计密度 40% 50% 33

四年级第一学期体育课教案

周次 10 课次 3 班级 四 执教 1.通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑和跳小绳的动作。 教学 目标 2.培养学生的下肢力量和动作的准确性。 3.培养学生勇敢顽强和团结一致精神。 教材 教学顺序 教学内容 1.走跑交替；2.跳小绳 一 课堂常规 课堂常规： 1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 二 准备活动 准备活动： 1.列队慢跑； 3.专项准备活动； 三 走跑交替 走跑交替 重点：走和跑要轻松。 难点：动作要自然。 四 跳小绳 跳小绳： 重点：摇绳要协调。 难点：轻松协调，动作连贯。 五 放松活动 放松； 小结； 下课 2.小型徒手操； 教 与学法××××× ××××× 练习队形 ××××× ××××× ◎ 教学要求 时间安排 运动鞋 运动服 2 动作到位 积极活动 8 轻松自然 12 轻松协调 动作连贯 12 全 课 积极放松 认真听讲 6 基本部分 四列横队 体操队形 两列横队 散点 散点 器材设备 小绳每人一条 预计密度 40% 40% 34

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库2017-2018学年小学四年级上册全册体育教案(7)在线全文阅读。