2017-2018学年小学四年级上册全册体育教案(5)

四年级第一学期体育课教案

周次 6 课次 1 班级 四 执教 1.通过本次课的学习，使学生进一步学习仰卧起坐的动作，发展弹跳力 教学 目标 2.培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。 3.培养学生对动作认真负责和集体主义精神。 教材 教学顺序 教学内容 1.技巧：仰卧起坐；2.游戏：快跳快跳； 一 课堂常规 课堂常规： 1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 二 准备活动 准备活动： 1.列队慢跑； 3.专项准备活动； 技巧： （仰卧起坐） 重点难点：用力收复。 三 技巧 四 快条块条 游戏： （快跳快跳） 规则： 1.起跳前必须站在起跳线后不得踏线。 2.跳垫子是脚不要碰垫子如到了扶起来再跳。 五 放松； 小结； 下课 2.小型徒手操； 教 与学法练习队形 四列横队 四列横队 体操队形 动作到位 积极活动 8 散点 四列 散点 教学要求 时间安排 运动鞋 运动服 2 充分发挥腹肌 18 快乐游戏 积极合作 9 全 课 积极放松 认真听讲 3 基本部分 器材设备 2人一个小体操垫子 预计密度 60% 60% 20 四年级第一学期体育课教案

周次 6 课次 2 班级 四 执教 1.通过这节课的学习，使学生了解一些简单的韵律操的动作，培养学生的协调性灵敏性等能力。 教学 目标 教材 教学顺序 教学内容 1. 韵律操ABC3节；2.游戏： 抢种抢收； 一 课堂常规 课堂常规： 1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 二 准备活动 准备活动： 1.列队慢跑； 3.专项准备活动； 三 韵律操 韵律操： （ABC3节） 重点：动作准确性。 难点：动作的协调性。 四 抢种抢收 游戏： （抢种抢收） 规则： 1.口袋不得放在圆圈外回来时必须检起来。 2.每个圆内只能放一个口袋。 五 放松； 小结； 下课 2.小型徒手操； 教 与学法练习队形 四列横队 四列横队 体操队形 动作到位 积极活动 8 体操队形 原地 教学要求 时间安排 运动鞋 运动服 2 动作准确 协调 15 注意观察教师的示范 并快乐游戏 10 全 课 积极放松 认真听讲 5 基本部分 器材设备 口袋20 4个小桶 预计密度 50% 50% 21 四年级第一学期体育课教案

周次 6 课次 3 班级 四 执教 1.通过这节课的学习，使学生掌握错肩和交叉行进间走的方法。 教学 目标 2.培养学生进一步掌握动作的技能。 3.培养学生的集体主义精神和良好的作风。 教材 教学顺序 教学内容 1. 队列：错肩和交叉行进间走 ；2. 复习：韵律操： 一 课堂常规 课堂常规： 1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 二 准备活动 准备活动： 1.列队慢跑； 3.专项准备活动； 队列： 错肩和交叉行进间走 重点：走得轻松。 难点：走的自然。 三 队列 四 韵律操 韵律操： （ABC3节） 重点：动作准确性。 难点：动作的协调性。 五 放松运动 放松； 小结； 下课 2.小型徒手操； 教 与学法练习队形 四列横队 四列横队 体操队形 动作到位 积极活动 两列纵队 体操队形 教学要求 时间安排 运动鞋 运动服 走得轻松 走的则然 动作准确 协调 全 课 积极放松 认真听讲 基本部分 器材设备 藤圈每人一个 预计密度 40% 50% 22 四年级第一学期体育课教案

周次 7 课次 1 班级 四 执教 教学 目标 1.通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。 2.培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。 3.发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。 教材 1. 韵律操；2.游戏：单脚跳接力； 教学顺序 一 二 三 教学内容 课堂常规 课堂常规： 1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 准备活动 准备活动： 1.列队慢跑； 2.小型徒手操； 3.专项准备活动； 韵律操 韵律操： 重点：动作准确性。 难点：动作的协调性。 四 但双脚跳 游戏： 单双脚跳圈 规则： 1、 跳时途中不许接触圆圈。 2、 发令后或拍手后方可跳。 单脚跳时摆动腿不许触地面。 五 放松； 小结； 下课 教与学法练习队形 四列横队 教学要求 时间安排 器材设备 四列横队 体操队形 动作到位 积极活动 8 体操队形 分小组比赛 运动鞋 运动服 2 动作准确 协调 15 按要求愉快游戏 9 全 课 积极放松 认真听讲 6 基本部分 藤圈20 标志物四个 预计密度 50% 50% 23

四年级第一学期体育课教案

周次 7 课次 2 班级 四 执教 1.通过游戏课的学习，使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量。 教学 目标 2.培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。 教材 教学顺序 教学内容 1.游戏课：踏石过河2.攻关： 一 课堂常规 课堂常规： 1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 二 准备活动 准备活动： 1.列队慢跑； 3.专项准备活动； 三 踏石过河 游戏课： 1.踏石过河： ①发令后或击掌后才能跨跳。 ③必须按规定的要求做动作。 攻关 规则： ①摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。 ②凡安全通过的人每人③攻关的人不能从旁边绕过去。 四 攻关 五 放松； 小结； 下课 2.小型徒手操； 规则： 教 ②如踏在圈外，算失败。 的一分。 与学法练习队形 四列横队 四列横队 体操队形 动作到位 积极活动 8 四列横队 分小组游戏 教学要求 时间安排 运动鞋 运动服 2 按要求游戏 12 身心愉悦 注意安全 12 全 课 积极放松 认真听讲 6 基本部分 器材设备 大绳四条 四个标志物 预计密度 40% 40% 24

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