第三单元 物质构成的奥秘 教学设计(5)

四、教学准备：

1．实验：品红扩散、氨分子扩散、50mL酒精和50mL水的混合。 2．准备水分子等分子模型、Flash氧化汞受热分解、多媒体课件 五、教学方法：讲授、实验与观察、讨论 六、课时安排：2课时

第1课时：分子、原子的存在及分子的特性；

第2课时：用分子和原子的观点解释物理变化和化学变化。 七、教学过程设计：

第1课时 物质是由微观粒子构成的

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