参加教育部教育管理信息中心第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选细胞增殖
了什么变化？
（教师演示放大的一条染色质长丝在间期开始时和结束时的比较画面。）
提问：现在我们再看一看，细胞核内的一条染色质长丝经过间期发生了什么变化？
（学生观察、比较后回答提出的问题。）
教师根据学生回答进行小结：间期开始时的一条染色质长丝变成了连在一起的两条染色质长丝。
图像上的这种变化我们可以用染色体复制来加以描述。当然，此时的染色体还以染色质的形式存在。
提问：染色体由哪几个部分构成？
（回答：DNA和蛋白质。）
染色质的成分为DNA和蛋白质，分裂间期的染色体复制也就包含了DNA分子的复制和有关的蛋白质的合成。从图像上看，原来的每条染色质长丝都形成了两条一样的染色质长丝，并且这两条长丝是连在一起的。这说明原来每条染色质长丝中含有的一个DNA分子复制成了两个DNA分子。因此可以说，分裂间期为细胞分裂期准备好了双份的DNA分子。我们已经知道DNA是细胞内的遗传物质，那么，这双份的DNA分子是怎样平均分配到两个子细胞中去的呢？下面我们就来看看，细胞分裂期是怎样进行的。分裂期是一个连续的过程，为了便于学习，人为地把它分为四个时期：前期，中期，后期和末期。下面我们就先来看前期是怎么进行的。
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