1
3
B
分析:∠1和∠2有什么关系?∠1和∠3有什么关系?∠2和∠4有什么关系?
00000
解:∵∠1+∠2=180,∴∠2=180—∠1=180—40=140.
00
∠3=∠1=40,∠4=∠2=140. 五、课堂练习〔投影5〕
1、一个角的对顶角有 个,邻补角最多有 个,而补角则可以有 个。
2、下图中直线AB、CD相交于O,∠BOC的对顶角是 ,邻补角是
A
D E
3、课本5面练习。
4、如2题图,已知∠AOC=80°,∠1=30°,求∠2的度数 六、课堂小结
1、什么是邻补角?邻补角与补角有什么区别? 2、什么是对顶角?对顶角有什么性质? 作业:
课本8面1、2;9面7、8题。
5.1.2 垂线(一)
〔教学目标〕1、了解垂线的概念;2、理解垂线的性质1;3、会用三角尺或量角器过一点画一条直线垂直于已知直线。
〔重点难点〕垂线的概念、性质1和画法是重点;画线段和射线的垂线是难点。
〔教学过程〕 一、情景导入
〔投影1〕如图,取两根木条a、b,将它们钉在一起,固定木条a,
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