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辽海版六年下册品德教案(7)

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学校( 品德 )学科教案设计

执 教 依依 六年班 课 题 勇于担当 课型 新授 本课第 2 课 1通过对抗震救灾英雄少年先进事迹的了解与学习,体会英雄少教学目标 年们临危不惧、勇于担当的精神。2懂得在学习与生活中无论遇到人和困难和痛苦,都应该沉着、冷静、勇敢、坚强的面对。 教学重点 懂得在学习与生活中无论遇到人和困难和痛苦,都应该沉着、冷静、勇敢、坚强的面对。 难 点 初步体会责任、勇敢、大爱的真正含义,并初步了解这些品质对于国家和民族的兴盛所具有的意义。 前置性作业设计 学生补充 一读一读 读一读课文内容,了解课文大意。 教 二搜一搜 学 收集并交流像林浩和康洁这样的英过 雄少年。 程

一、 情境导入 二、 揭示教学目标(展台出示) 三、 合作交流 1结合报刊、网络等媒体中了解到的英雄事迹, 在班级讨论?什么样的人是英雄?? 教 2讨论:为什么汶川地震中产生这么多小英雄? 学 3再次交流上节课开头梁启超说的那句话,提升对过 ?少年强则更强?的认识。 程 4开展?学英雄,做英雄?的交流会。 (1)交流自己在学习、生活中遇到的困难、挫折。 (2)交流讨论遇到某个困难或挫折是的具体做法 和效果。 四、 全课总结(学生) 教 学 反 思

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学校( 品德 )学科教案设计

执 教 依依 六年班 课 题 插上理想的翅膀 课型 新授 本课第 1 课 1 理解树立远大理想并为之努力奋斗的重要意义。2体会只有树立教学目标 远大理想,并努力为之奋斗,才会有机会获得成功,愿意为理想付出艰苦的努力。3逐步形成积极上进的生活态度。 教学重点 理解树立远大理想并为之努力奋斗的重要意义。 难 点 逐步形成积极上进的生活态度。 前置性作业设计 学生补充 课前读一读 读一读课文内容,了解教科书72页 三则故事大意,说说这几位成功人士教 从小树立远大理想对于他们后来的学 成功具有什么重要意义? 过 程

一、 情境导入:理想就是奋斗目标,所以我们每个人 都要树立自己远大的理想,并准备为理想付出艰 苦的努力。今天我们一起来学习《插上理想的翅 膀》。 二、 揭示教学目标(展台出示) 教 三、 合作交流 学 交流自己知道的?理想与名人?的小故事。 过 阅读?邓亚萍的世界冠军之路?,思考:邓亚萍程 在自己实现理想的过程中都分别遇到过哪些挫 折,她是怎样克服的? 说一说:你的理想是什么?为了实现自己的理 想,你将会怎样奋斗? 四、 全课总结(学生) 教 学 反 思

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