77范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

教育创新理论(下)(专业课)题库和答案(2)

来源:网络收集 时间:2018-11-17 下载这篇文档 手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:或QQ: 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

正确答案:A.善于观察 B.积累表象 C.启发联想 D.大胆想象

10.组成视网膜的细胞层( )

正确答案:A.感受细胞层 B.双击细胞层 C.神经节细胞层

判断题

---------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.“重视辩证思维的培养”不属于培养创造性思维的环节之一。 正确答案:错

3.语言与思维之间是“要素与系统”的关系( ) 正确答案:对

5.思维加工方式:思维过程中对符号表征系统作出的分析、综合、抽象、概括、判断、推理以及联想、想象等不同的心理加工方式( ) 正确答案:对

6.言语理解涉及声带振动及口腔器官的肌肉运动,言语生成涉及听觉器官及部分的皮层下听觉低级神经中枢。 正确答案:错

9.伽赞尼伽观点:布洛卡区除了有口语表达的功能,还有能够区分语法性质特征 正确答案:对

.言语理解的心理加工过程中,( )具有先天性 正确答案:A.语音感知和语音辨析

2.经过脑神经解剖证实,( )具有独立的神经生理机制 正确答案:A.言语听觉系统

3.把存储方式划分为数据存储和程序(指令)存储的是( ) 正确答案:C.冯·诺依曼

5.视觉皮层基本区( )实现动态形状感知。 正确答案:B.V2

7.( )产生的视觉信息先经视网膜的感受细胞完成光电转换。 正确答案:B.书面文字符号

8.语音感知、完成声谱分析的是由( ) 正确答案:B.语觉低级通道

10.阿塔纳索夫在什么时候最早完成了世界上第一台电子真空管作运算部件的计算机技术方案设计。 正确答案:C.1941年

多选题

---------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.如果判定为( ),儿童将不可能通过当前的话语输入学习到某种语义关系结构模式。 正确答案:B.部分匹配 C.完全不匹配

2.“言语”是指语言的运用,涉及( )三个范畴 正确答案:A.语音 B.语法 C.语义

3.言语中枢在大脑中的具体定位:( )

正确答案:A.沃尼克区(左半球的布洛德曼39-40区) B.布洛卡区(左半球的布洛德曼44区) C.概念中枢(缘上回和角回附近)

4.思维加工材料的内容:

正确答案:A.语言概念 B.属性表象 C.关系表象

5.五种感知觉系统的共性( )

正确答案:A.由外周感觉器官 B.有传入神经 C.有皮层下低级感知觉中枢 D.有大脑皮层高级感知觉中枢

6.匹配的结果( )

正确答案:A.完全匹配 B.部分匹配 C.完全不匹配

7.言语听觉系统的组成要素皮层下低级中枢( )

正确答案:A.第一级耳蜗复核 B. 第二级是上橄榄复核 C.第三级是被盖 D.第四级是丘脑枕

8.言语听觉系统的组成要素大脑皮层的高级中枢( ) 正确答案:A.沃尼克区 B.布洛卡区 C.概念中枢

9.哪些有两种以上不同的表象,通过重组、整合、加工形成新的思维表象。( ) 正确答案: 判断题

---------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.沃尼克区主要存储日常生活的概念以及单词的词义,它位于缘上回和角回的附近。( ) 正确答案:错

2.诺波·苏伽观点:语言听觉通道的加工过程并非和原来的听觉通道完全重合,而且是逐级分开的 正确答案:对

3.沃尼克区受损患者常见错误:无法分清“在方下面的圆”与“在圆下面的方”有何不同 正确答案:对

4.嵌套的重数m所引起的复杂性是造成潜意识探索的根本原因。 正确答案:对

5.语觉功能分为两方面:语音的感知和辨析和语义的分析与辨别( ) 正确答案:对

7.问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人”出自《左传》( ) 正确答案:对

8.语音辨析只涉及语音的范畴,不涉及词义的范畴( ) 正确答案:对

9.由于和言语环境隔绝,主司语言功能的左半脑会出现功能萎缩 正确答案:对

10.教学理论属于教育基础的内容。 正确答案:对

教育创新理论(下)专业课答案

2.听力的感知属于( ) 正确答案:A.语觉系统

5.下面哪项猜测可巩固处理问题的知识。( ) 正确答案:C.鼓励猜测

7.由于和言语环境隔绝,主司语言功能的( )会出现功能萎缩 正确答案:A.左半脑

8.支持非随意创造思维模型的核心理论是( ) 正确答案:B.两种意识相互作用理论

9.具有为人类的文明与进步作出贡献的远大理想、为科学技术事业的发展而献身的高尚精神和进行创造发明的强烈愿望。描述的是( ) 正确答案:C.创新意识 多选题

---------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.表象可分为( )

正确答案:B.关系表象 D.属性表象

2.( )和( )属于思维加工材料的内容 正确答案:A.手势语 B.旗语

4.伽赞尼伽认为大脑高级中枢包括( ) 正确答案:A.沃尼克区 B.布洛卡区 C.概念中枢

5.创造性思维模型的神经生理基础有( )

正确答案:A.串并存线性加工的神经生理机制 B.环形非线性交互作用加工的神经生理机制

6.两种意识交互作用理论以哪些理论为基础,对非随意创造思维形成过程作出比较科学的阐述。( ) 正确答案:A.双轨加工理论 D.两种思维相互依存理论

9.莱维勒模型的特点有( )

正确答案:A.认为言语理解和言语生成并非是互为可逆 B.心理词汇由“词注”和“词性”两部分组成 D.增加了一个独立模块“概念形成器” 判断题

----------------------------------------------------------------------------------------------------

10.中国学者吴凤岗在《中国家庭教育与儿童青少年的心理发展》一文中,报道了我国心理学家对“狼孩”的研究案例 正确答案:错

7.初中高中开始强调( )都不晚 正确答案:A.读写

9.词义库、模式库、概念库是( ) 正确答案:B.后天积累的 多选题

---------------------------------------------------------------------------------------------------- 4.三类感觉系统的分类包括( )

正确答案:A.远距离类感觉 B.内部类感觉 C.近距离类感觉

6.逻辑思维的培养要与( )的培养和( )的培养相结合。 正确答案:A.形象思维 B.直觉思维

7.莱维勒模型的特点有( )

正确答案:A.认为言语理解和言语生成并非是互为可逆 B.心理词汇由“词注”和“词性”两部分组成 D.增加了一个独立模块“概念形成器”

8.言语理解与言语生成加工内容的不同( )

正确答案:A.言语理解要求将言语的某一种表层结构转换为与之对应的某一种深层结构,这种深层结构通常是唯一的。 B.言语生成则允许对当前要表述的语义用多种不同的表层结构来表达。

9.横向搜索后的思维加工方式( )

正确答案:B.分析、综合、判定 C.分析、比较、选择

10.培养发散思维的途径( )

正确答案:A.同中求异 B.正向求反 C.多向辐射 单选题

---------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.主要存储日常生活的概念以及单词的词义,它位于缘上回和角回的附近。描述的是( )

正确答案:C.概念中枢

2.在创造想象阶段或复杂直觉思维阶段进行,探索所用手段是“横纵思维”加工策略,这是对哪一步骤的描述( )

正确答案:C.潜意识探索

3.灵感和顿悟是通过显意识和潜意识的相互作用形成的是哪位学者的观点( ) 正确答案:B.钱学森

5.哪种理论为整个非随意创造思维过程规定心理加工方式。( ) 正确答案:A.双轨加工理论

6.经过脑神经解剖证实,( )具有独立的神经生理机制 正确答案:A.言语听觉系统

7.( )是在视觉皮层的高级中枢V1与V2中初步完成。 正确答案:A.文字辨析

8.以控制器为关键部件的新型计算机,可以一次求解含多少个未知数的一次联立方程( ) 正确答案:C.30

9.为了便于机器对“数据”和“程序”的统一处理,谁提出增设“程序计数器”( ) 正确答案:C.冯·诺依曼

10.阅读心理加工过程的第一个环节( ) 正确答案:A.文字感知 多选题

---------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.近代心理学家在传统的人类的感知觉的基础上新增加了( ) 正确答案:A.痛觉 B.运动觉 C.温度觉 D.位置觉 E.平衡觉

2.培养创造性思维需要哪些环节( )

正确答案:A.重视发散思维的培养 B.重视直觉思维的培养 C.重视形象思维的培养 D.重视逻辑思维的培养 E.重视辩证思维的培养

3.如何培养学生直觉思维( )

正确答案:A.知识结构化 B.知识图表化 C.鼓励猜测 D.运用软件和建模工具

4.创造性思维的要素( )

正确答案:A.发散思维 B.逻辑思维 C.形象思维 D.直觉思维 E.辩证思维 F.横纵思维

5.双轨加工理论中涉及的内容( )

正确答案:A.环形 B.非线性 C.交互作用 D.双轨加工过程

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说综合文库教育创新理论(下)(专业课)题库和答案(2)在线全文阅读。

教育创新理论(下)(专业课)题库和答案(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!
本文链接:https://www.77cn.com.cn/wenku/zonghe/281152.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2008-2022 免费范文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ: 邮箱:tiandhx2@hotmail.com
苏ICP备16052595号-18
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: