2015年 5月中英合作商务管理专业与金融管理专业管理段证书课程考试
市场与市场营销试题
(课程代码 11741)
注意事项:
试题包括必答题与选答题两部分,必答题满分60分,选答题满分40分。第一、二、三、四大 题为必答题。第五、六、七,八大题为选答题,任选两题回答,不得多选,多选者只按选答的 前两题计分。考试时间为165分钟。
第一部分必答题
(本部分包括一、二、三、四题,共 60分。)
一、单选题
本题包括第 1—10小题,每小题 1分,共 10分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合 题目的要求。
1.下列哪一选项是对“企业”这一生产要素的描述?( A.建造厂房的土地 C.工人的工作技能 2.市场经济的优势是( A.会生产出很多的无益品 C.国家将确保收入的公平
)
B.以消费者为中心 D.会生产出很少的有益品
)
)
B.启动公司的资金
D.组合生产要素的风险承担
3.下列哪种情形会导致产品需求曲线向右移动?( A.原材料成本下降 C.收入水平普遍上升 4.平均收益指的是( A.总收益除以产品销售量
C.每多销售一个单位产品所增加的收益 5.咖啡的替代品是( A.饼干 C.糖
6.社会成本指的是(
) )
B.汤 D.茶
)
B.产品广告费用下降 D.所得税率提高
B.销售全部产品所获得的收益 D.销售全部产品所获得的利润
1
A.外部成本
C.个人成本加外部成本
B.外部成本减去个人成本 D.所有成本和利益的总和
)
7.将调研对象总体按照某种特征划分为多个群体进行访问的抽样方法是( A.配额抽样 C.集聚抽样
8.下列属于新产品开发要素的是( A.创新 C.促销
9.下列属于产业促销活动的是( A.商业展示 C.对销售商进行奖励
)
B.提供免费样品 )
B.利润 D.销量 B.随机抽样 D.多阶段抽样
D.提供低成本或免息的分期付款
)
10.在分销链中将整批货物分解成较小单元的渠道成员是( A.制造商 C.零售商. 二、名词解释
本题包括第 11—15小题,共 10分。 11.机会成本 12.市场细分 13.外部性
B.合作伙伴 D.批发商
14.市场营销
15.品牌
2
三、选词填空
本题包括第 16—25小题,每小题 1分,共 10分。从下列备选词中选择最恰当的入下文的
空格中,每个词只能使用一次。在答题卡上写出题号及所选词即可。
收入循环流动一方面包括对经济的 17;另一方面,收入循环流动也包括 从经济中
18,例如,
16,例如
19。在一些经济中
通过更多的政府 20。来决定社会资源的
注入
22,则是通过需求和
干预
21。而在其它类型的经本中,例如 分配 有效性 自由市场经济政府支出 23的关系决定产品价格。在 漏出 机会成本 利润 收益 社会经济中,很多公司通过降低成本和增加 四、案例分析题 25的最大化。
仔细阅读下列案例,回答第 26—28小题,共 备选词汇:30分。
供给 税收
24来实现
周力和他的教育公司
一般情况下,教育在很多经济中被认为是有益品。很多国家的政府通过干预经济以鼓励有 益品的生产和消费。以中国为例,政府在全国范围内大力支持发展教育事业,强调教育不仅有 利于个人,更有利于整个社会。
政府可以通过不同形式对教育事业进行千预,提供补贴是政府推动实现教育发展的方式之 一。另一种干预形式是提供免费教育服务。当然这并非是真正意义上的免费,因为提供教育服 务的成本来源于政府征收的税收。问题是很多人并不愿意缴税,他们认为政府征税从未给他们 带来过好处,然而事实上每个人都从缴纳给政府的税收中获得了不同形式的利益。
周力是一名企业家,通过运营大量不同的项目积累了—定的资本。近期,他准备进军教育 领域,实现公司业务多元化。对他的企业来说,这并是一个全新的市场。接下来两年内,周力 计划在郊区开办两所学校,招收当地的儿童和年轻人。
周力知道学校或学院的运营非常昂贵,需要投入大量的资金和人力成本。他希望自己的教 育事业能够给公司带来收益,但是他也意识到经营成本可能很高。因此,他向政府相关部门申 请了补贴。(案例信息纯属虚构,仅作考试用途。)
26.教育是有益品,简述周力的新学校将会为社会带来的四个益处。(8分)
3
27.解释政府补贴有助于周力的学校降低收费的四个原因。(8分)
28.绘制安索夫矩阵图,并论述周力在此矩阵中所釆取的战略具有的两个潜在优势和两个 潜在劣势。(14分)
4
第二部分选答题
本部分包括五、六、七、八题,每题 20分。任选两题回答,不得多选,多选者只按选答的前 两题计分,共 40分。)
五、本题包括第 29、30小题,共 20分。
沈亮和陶明计划合伙在市场摊位销售打折的CD和DVD。这样他们可以通过不经营商店来 保持低成本的优势。
沈亮对此非常乐观并且确信这个创业计划一定能够成功。但是陶明是更为现实的人,他对 此并不确定。他们还没有开展任何市场调研,因为他们知道市场调研花费高昂,但是由于他们 并不了解CD和DVD的潜在需求,因此他们决定,在开始经营之前,对市场情况进行一手信息 和二手信息的收集。
29.解释一手信息调研和二手信息调研方法,指出最适合沈亮和陶明的具体方法并说明理 由。(10分)
30.解释市场调研的含义,结合案例阐述市场调研能够帮助沈亮和陶明解决的四个主要问 题。(10分)
5
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