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七年级地理上册导学案(7)

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课题 区实验学校 地理 课堂教学导学案

3.3 降水和降水的分布 (2) 七 年级 第 1 学期 授课时间: 月 日 学案编号: 学习1. 知道世界降水的空间分布规律 目标 2. 能了解影响降水的因素 重点降水的分布及影响因素 难点 步骤 课中导学 教师指导 学生自己完成 导入 这节课我们主要学习降水的分布及其影响因素 1. 降水的分布通常用_________来表示,在同一条等降水量线上,各点的降水量_________。 2. 降水的分布规律: (结合图3.21) (1)赤道附近降水_______,两极地区降水________。从赤道向两极逐渐_________(受_________影响)。 (2)南北回归线附近:大陆东岸降水________;大陆西岸降水________ 沿海地区降水_______ (3)温度带 (受_______影响) 内陆地区降水_______ 迎风坡降水_______ (4)山地 (受_______影响) 背风坡降水_______ (5)世界雨极_______,干极_______。 1. 1. 读下列“世界年降水量分布图”,完成下列问题 ?图中A点的降水量约 毫米,B点的降水量约 毫米,C点的降水量约 。 ?由A、B、C三地的降水量分布,可知世界年降水量分布特点是:从赤道向两极 。 ?图中D点的降水量约 ,比较B、D的降水量,可知中纬度地区沿海地区降水 , 内陆地区降水 。 ?图中E点的降水量约 , 比较B、E的降水量,可知大陆东岸 降水 ,西岸降水 。 自 主 学 习 团 队 合 作 2. 读图完成- 世界年降水量

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(1)年降水量最多的是图___(填字母),年降水量最少的是图____填字母)。 (2)降水的季节变化最大的是图____ (填字母)。从图中可以看出该地降水量最多的月份是 月。 (3)降水季节分配比较均匀的是____图(填字母)。 (4)与赤道附近和两极降水类型相符合的是____图、____图(填字母),与我国的降水类型相符合的是____图。(填字母) 3. 书本P55 活动 4. 书本P56 活动 小结 这节课我们主要学习了降水的分布及其影响因素,这也是我们必须掌握的。 1. 号称世界“雨极”的是下列哪个地区 ( ) A. 乞拉朋齐 B. 火烧寮 C. 吐鲁番盆地 D. 沙漠 2. 图中点A是 ,降水 A.背风坡,少 B.迎风坡,多 C.背风坡,多 D.迎风坡,少 3. 赤道附近全年多雨,主要的影响因素是( ) A. 纬度因素 B. 海陆因素 C. 地形因素 D. 洋流因素 4. 地球上降水量最多的地带是( ) A. 温带大陆西岸 B. 回归线穿过地区的大陆西岸 C. 赤道及其两侧 D. 极地地区 5. 亚欧大陆的温带地区自西向东,降水的变化规律是( ) A. 多→少 B. 少→多 C. 多→少→多 D. 少→多→少 课 堂 检 测 教学 反思 区实验学校 地理 课堂教学导学案

七 年级 第 1 学期 授课时间: 月 日 学案编号: 课题 学习目标 重点难点 步骤 导入 自 主 学 习 3.4 世界的气候(1) 1. 知道“天气”和“气候”的区别 2. 初步学会在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区 气候类型的分布 课中导学 前面我们学习了气温和降水,这两个是反映一个地区气候的主要指标,这节课我们就来学习气候。 1. 天气与气候的区别 (1)概念 天气:一个地方________里的大气状况 气候:一个地方________的天气平均状况 (2)特点 天气:①短时间,②时刻_______ 教师指导 学生自己完成 32

气候:①长时间,②一般_______ 2. 不同温度带的气候类型 (图3.23) ①_______气候 (1)热带 ②热带草原气候 ③_______气候 ④热带季风气候 ⑤_______气候 ⑥_______和_______气候 (2)温带 ⑦温带海洋气候 ⑧_______气候 ⑨温带大陆性气候 (3)寒带:⑩寒带气候 (4)受_______影响,在青藏高原等海拔较高地方分布着_______气候 1. 书本P58 活动2 2. 读下列四幅气温和降水变化图,回答下列问题 团 队 合 作 (1)四图中,全年降水少是 ,夏季降水少 ,冬季降水多的是 。 (2)由图中的气温和降水分配判断,最有可能是温带季风气候的是 。 (3)四种气候类型中,气温年较差最小的是 。 (4)终年高温,一年之中有明显旱雨两季的气候类型是 图。 1. 天气和气候区别: 2. 世界主要气候类型: 1. 下列描述中,表示气候的是( ) A. 风和日丽 B. 阴雨连绵 C. 四季分明 D. 电闪雷鸣 2. 某地一年到头都很热,却很少下雨,该地气候类型为( ) A. 热带雨林气候 B. 热带沙漠气候 C. 热带草原气候 C. 热带季风气候 3. 分布在赤道附近的气候类型是( ) A. 热带沙漠气候 B. 热带季风气候 C. 热带雨林气候 D. 热带草原气候 4. 来自伦敦、罗马、新加坡、上海的四位小朋友,在谈起自己家乡的气候特征时,说法各不相同。请你根据材料中他们的描述,判断一下他们分别来自哪个地方以及当地的气候类型。 汤姆说:“我的家乡气候终年温和,降水均匀。” 巴蒂说:“我的家乡气候很特别,夏季炎热干燥,冬季温和湿润。” 丁丁说:“我的家乡终年高温多雨。” 贝贝说:“我的家乡气温与巴蒂的家乡相似,但降水的特点正好相反。” 对比项目 来自城市 对应的气候类型 汤姆 巴蒂 丁丁 33

小 课 堂 检 测

贝贝 教学 反思

区实验学校 地理 课堂教学导学案

七 年级 第 1 学期 授课时间: 月 日 学案编号: 课题 学习目标 重点难点 步骤 导入 3.4 世界的气候 (2) 1. 学会分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响 2. 能说明气候对生产和生活的影响 影响气候的因素 课中导学 前面我们学习了世界不同气候类型及分布,那为什么世界气候如此复杂,是什么影响的呢?这就是我们这节课的学习内容。 一.影响气候的主要因素 1. 纬度位置 (1)低纬度地区气温_______,高纬度地区气温_______。 (2)赤道附近降水_______,两极地区降水_______。 2. 海陆位置 (1)同纬度地区,夏季陆地气温______,海洋气温______,冬季相反。 (2)沿海地区降水______,内陆地区降水______。 3. 地形 (1)随地势升高,气温______,海拔每升高100米,气温约下降______。 (2)山地的迎风坡降水______,背风坡降水______。 二.气候对人类活动的影响 1. 气候对人们的______和______有着重要影响,气候发生异常时会带来______。 2. 人类活动也会引起______的变化,人类活动是导致全球变______的重要原因之一 1. (1〉甲地气候类型分布_____在附近,其气候特点______。乙地气候类型主要分布在 _____地区,其气候特点是______。造成甲、乙两地气候差异的主要因素是______。(2)丙地气候类型主要分布在中纬度地区亚欧大陆_____,其气候特点是______。丁地气候类型主要分布在中纬度地区亚欧大陆_____,其气候特是____。造成丙、丁两地气候差异的主要因素是____ (3)在甲地区的高山地带有白雪皑皑的景观,其影响气候的因素是______ 2. 读右图,回答下列问题: (1)图中B、D四地中降水最多的是 地.(2)A、B、C三地中气温最低的是 地。 教师指导 学生自己完成 自 主 学 习 团 队 合 作 34

(3)若C地的海拔高度为3000米,A地海拔高度为1500米,当C地温度为9℃时,则A地气温约为 。 3. 书本P60 第3题 气温:_____________________ 1. 纬度 降水:_____________________ 气温:_____________________ 小结 影响气候的因素 2. 海陆 降水:_____________________ 气温:_____________________ 3. 地形 降水:_____________________ 1. “橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”说明下列什么因素对其生长的影响( ) A. 地形 B. 树种 C. 气候 D. 天气 2. 每年除夕之际,在我国哈尔滨到处是冰的世界,而我国广州却是鲜花的海洋,影响这种景观差异的地理因素是( ) A. 洋流 B. 地形 C. 海陆 D. 纬度 3. 新疆塔里木盆地气候干燥,而同纬度的北京气候比较湿润,影响它们气候差异的因素是( ) A. 纬度 B. 地形 C. 海陆 D. 洋流 4. “一山有四季,十里不同天”说明的是山地气候变化特征,其成因是( ) A. 地形对气候的影响 B. 纬度对气候的影响 C. 海陆对气候的影响 D. 树林对气候的影响 5. 庐山是我国夏季避暑胜地,其影响因素是( ) A. 纬度因素 B. 地形因素 C. 海陆因素 D. 洋流因素 6. 下列气候现象,主要是受海陆因素影响的是( ) A. 我国新疆地区降水稀少 B. 两极地区终年寒冷干燥 C. 台湾山脉东侧降水丰富 D. 赤道地区降水丰富 7. 根据书本P58 图3.23《世界的气候》填空: (1)赤道附近的大部分地区主要是_________气候,这种气候的特点是_________。 (2)南极洲主要是_________气候;北回归线穿过的非洲北部主要是_________气候。 (3)亚欧大陆的中部分布着大面积的_________气候,其影响因素是_________。 课 堂 检 测 教学 反思 区实验学校 地理 课堂教学导学案

七 年级 第 1 学期 授课时间: 月 日 学案编号: 课题 学习目标

4.1 人口和人种 (1) 1. 看图4.1.3了解世界人口增长的趋势 2. 说一说影响人口增长的两个要素 35

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