语文s版三年级下册1-4单元学案(4)

tiǎo(挑．战) tiāo(挑．

水) 运用：亮亮想挑战一下自己，挑了满满两桶水 4.近义词：恢复—复原 迅速—快速 救援—救助 反义词：坚持—放弃 罪过—功劳 小心翼翼—粗心大意

三、 根据课文内容填空

课文讲述了一个蚂蚁在遇到危难的时候相互救助的故

事，表达了作者对自然界生命的＿＿＿＿之情，从而也告诉人们应该学会＿＿＿＿＿＿＿ 四、问题导航。

1、请把蚂蚁救助同伴的过程安顺序排列：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ①两只蚂蚁先后在同伴的协助下，撑出了身子。 ②两只蚂蚁用力向外拉它们的同伴。 ③有一只蚂蚁在救助现场继续衔咬泥土。

④黄蚂蚁看到同伴后，立即上前去亲吻触抚，并试图将他

衔走。

⑤最后两只蚂蚁互相用触角碰了一下，一起离开。 3、我极其小心．．．．地用针尖挑开．．

泥土，使这只小蚂蚁露了出来。 “极其小心”“挑开”说明“我”的动作非常 ，体现了“我”对小蚂蚁的 。 4、黄蚂蚁看到同伴后，立即．．上前去亲吻触抚．．．．，并试图．．将它衔走。

“立即”表明 ，“亲吻触抚”说明了动物之

间的 ，“衔”是担心同伴 。从这些词语中，可以看出蚂蚁对自己的同伴十分 。 五、拓展

关于蚂蚁的成语：白蚁争穴 蜂巢蚁穴 蝼蚁贪生 蜂房蚁穴 七、

以文代文

小蚂蚁

一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜的欢呼：哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！哟！小蚂蚁越过太平洋啦！

小蚂蚁听了很得意，心想：啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向大伙们炫耀一番！于是，他调头向大树下的巢里爬去。

不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到了

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一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘落在一片汪洋大海中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根树枝，带他脱险，一＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 面叹息到：唉，真可怜！连这么个小土堆和小水洼都过不去！

小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？

面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？

1.请用“——”画出“小蚂蚁为什么觉得自己＂伟大＂的句子”？

2.请用“～～”画出“小蚂蚁又因为什么＂疑惑不解”句子？ 3. 联系短文最后一句话，你想对小蚂蚁说点什么？

8、大象保姆

一、看题三部曲

1、猜一猜。 2、想一想。 3、照一照。 三． 走进文本

1、课文认真读3遍。家长签条。 2、把下面的词语抄写一遍。

忠心耿耿 饥饿难熬 皮开肉绽 不知所措 气喘吁吁 摇摇晃晃 夺眶而出

多音字：看见（kàn） 看家(kān)

运用：我看见．．

电视节目里介绍，小狗不仅仅是宠物，它还会看家．．

，真了不起！ 近义词：挑战—挑衅 忠心—忠诚 温顺—温和 愤怒—高兴

反义词：忠心—背叛 愤怒—高兴 不知所措—应付自如

三．根据课文内容填空

课文讲述了大象＿＿＿＿＿怎样帮主人做事,保护了主人的孩子的故事，赞扬了大象＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、 问题导航。

说一说:大象是怎样保护主人的娃娃的？ 六、拓展

与大象有关的俗语、谚语

1.若是大象走到河里，鳄鱼不敢张嘴。 2.四只脚的大象也会摔跤。

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七、以文代文

鸽血染红的求救信

加拿大空军中将罗伯特驾驶一架小型水上飞机，在北极圈附近的白熊岛海域，抢救了5名遇险者后陷入困境：水上飞机被北极风压得离不开水面，犹如一只掉在海中的死蜻蜓。

机载电台发生故障，无法与基地沟通。为了不被冻死饿死，罗伯特决定放飞带来的一对军鸽奥斯卡和维娜去报告情况。他写了一封信，一式两份，分别系在奥斯卡和维娜的脚上。罗伯特放飞时说：“宝贝儿，去吧，我们6条命都系在你们身上了!”6位军人同时向两只军鸽举手行军礼。

8月的北冰洋白浪滔（ｔāｏ）天，天上乌云漫卷。奥斯卡和维娜奋力冲进了云层，乌云遮住了它们的视线，它俩就“咕噜（ｌū）噜??”地呼唤对方。它们足足飞了3个小时，终于冲出了北冰洋风雪圈。

当它们冲过一片云层时，维娜发现一只浑身雪白的北极鸮（ｘｉāｏ）伸着铁钩嘴，直扑奥斯卡。维娜猛地向北极鸮撞去，北极鸮火了，转身急追维娜。

北极鸮用两只利爪紧紧抓住维娜，俯冲到冰山的一个雪丘上，维娜成了雪丘洞窟里幼鸮的午餐。这幕悲剧只持续了十几秒钟。奥斯卡绕着北极鸮扑杀维娜时啄下的几支残羽转了3圈，悲哀地叫了几声，转身向赫尔辛娜森林———加拿大空军司令部所在地飞去。

奥斯卡整整飞了两天两夜，终于看见了一个桅（ｗ?ｉ）樯（ｑｉáｎｇ）林立的军港，它带着极度的饥饿和疲乏，一头栽了下去。

奥斯卡撞在了停泊在英国罗默军港里的“威尔逊（ｘùｎ）”号巡洋舰（ｊｉàｎ）的旗杆上。水兵们发现了那封鸽血染红的求救信，立即通知了加拿大政府，舰长也应加拿大政府的要求，将军鸽奥斯卡的尸体移交加拿大。

罗伯特等6位军人回来后，把奥斯卡的尸体和偶鸽维娜的尸体模型放进一只精致的木盒里，按尉（ｗaｉ）官的规格安葬在山坡上，并在墓（ｍù）前庄严地立了一块石碑，上面镌（ｊｕāｎ）刻着碑文：

神勇军鸽奥斯卡及其偶鸽维娜之墓 它们曾于危难中救过6位军人的命 加拿大空军中将罗伯特·莱基

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主题阅读第三单元

单元导语

人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波兰） 真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。---牛顿（英国）

一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略 探索真理比占有真理更为可贵。---爱因斯坦（美国）

善于思考的人，一旦从传统偏见的令人眩目的影响中解脱出来，将会在人类的低等祖先中找到人类伟大能力的最好证据，并且从人类过去的漫长进化中，将会找到人类对达到更崇高的未来的信心和合理根据。---赫胥黎 （英国）

学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。---爱因斯坦（美国）

9-12整体识字

1、给下面划线字词注音

杰出 吉利 征兆 记录 研究 分析 仪器 形状

酒坛 贡献 河中府 陷在 重修 笨重 和尚

水性 停稳 木料 跨在 绳子 绑在 拖上 寓言

掏出 刻了 催他 船舷 盼望 精疲力竭 2、多音字

累 兴 闷 为

重 强 差 号

3、近义词

宁静——安静 干净——洁净 慈祥——仁慈 失望——扫兴

盼望——期望 急忙——连忙 精疲力竭——精疲力尽

笨重——粗苯 熟悉——了解 逐渐——慢慢 办法——方法

杰出——卓越 吉利——吉祥 征兆——先兆 卓越——杰出

4、反义词

杰出——平凡 细心——粗心 经常——偶尔 相信——怀疑

笨重——轻便 熟悉——陌生 减少——增加 结实——脆弱

焦急——耐心 急忙——缓慢 不慌不忙——慌里慌张

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宁静——嘈杂 喜悦——悲哀 失望——希望 支持——反对

5、我会连

先进的 尘雾 浓浓的 贡献 卓越的 木料 结实的 技术

做出 鲜花 提供 故事 记录 方便 采摘 贡献

9 张衡 一、看题三部曲。

3. 猜一猜。2想一想，看到题目，你会联想到什么？。3.照一照。

二、走进文本

3、课文认真读3遍。家长签条。 三、根据课文内容填空 1、那时候，经常发生地震。（ ）发生一次地震，（ ）影响到很多地方。（ ）城墙、房屋大量倒塌，（ ）会死伤许多人畜。

2、每条龙的嘴里（ ）着一颗小铜球。龙头下面，（ ）

着八只铜铸的蛤蟆，（ ）着头，（ ）着嘴。

四、问题导航

1、在括号里填写合适的词语。

（ ）记录 （ ）考察 （ ）的科学家 （ ）的贡献 （ ）的声音 （ ）的贡献

2、从课文哪些地方看出张衡是一位杰出的科学家？说说为什么从这个地方可以看出张衡的杰出。

3、张衡是什么时候的人？他是一个什么样的人？

五、以文带文

《毕昇》 毕昇毫无保留地把自己的发明介绍给师弟们。

他先将细腻的胶泥制成小型方块，一个个刻上凸面反手字，用火烧硬，按照韵母分别放在木格子里。然后在一块铁板上铺上粘合剂（松香、蜡和纸灰），按照字句段落将一个个字印依次排放，再在四周围上铁框，用火加热。待粘合剂稍微冷却时，用平板把版面压平，完全冷却后就可以印了。印完后，把印版用火一烘，粘合剂熔化，拆下一个个活字，留着下次排版再用。 师弟们禁不住啧啧赞叹！一位小师弟说：“《大藏经》5000多卷，雕了13万块木板，一间屋子都装不下，花了多少年心血！如果用师兄的办法，几个月就能完成。师兄，你是怎么想出这么巧妙的办法的？”

“是我的两个儿子教我的！”毕昇说。

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