运城市龙翔工业技术学校 关于创建星级学校的自评报告
运城市教育局“关于中等职业教育管理星级学校评估工作会
议”结束后,我校校委会极为重视,立即组织领导成员和全体教职
员工认真学习、深刻领会省教育厅有关文件和市局会议精神,成立了自评工作领导组,根据评估指标对有关情况进行了认真自评。依据自评结果,我们申请评定五星级。妥否,请领导审查。
一、学校概况
山西省运城市龙翔工业技术学校是一所以培养复合型技能人才为办学特色的中等职业技术学校。自成立以来,在陶小翠校长的带领下,凭借“依托名校办特色,立足工科设专业,依据专业配设备,长培短训相结合”的办学方略,学校综合实力不断提升,已步入良性发展的快车道。几年来,在各级政府和上级领导的关心指导下、在社会各界的支持帮助下,学校的规模由小到大、学校的实力由弱到强,办学质量不断提升、办学效益不断提高,赢得了各级政府、人民群众的充分肯定。
学校位于运城市运临路26号,总占地面积60亩,建筑面积24239㎡,总投资5600万元。现有五层教学大楼1座,三层学生公寓楼1座,教室40余间,宿舍296间,图书阅览室1个,学生餐厅2个。学校开设汽修、数控、焊接、文秘+速录、计算机应用、电工电子、汽车营销等专业,办学条件优越,实训设备领先,师资力量雄厚。现
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有专职教师98名、兼职教师4名。汽修专业学科带头人郭强斌老师,2010年参加国家级骨干教师培训;数控专业学科带头人唐全京,大型企业资深工程师;焊接专业学科带头人张元书,高级技师,运城市焊接等级资格考评员;电工电子专业学科带头人李青海,工程师。素质课学科带头人赵明军,山西省人社厅SYB创业培训讲师。各专业力抓人才梯队建设,老中青结合、传帮带扶持,师资队伍良性发展。 龙翔学校在专业设置的基础上加大投资力度,建立了五大实训车间(数控、焊接、计算机、电工电子、汽修),配备了与专业配套的实训设备。这些设备,为学生动手提供了可靠保障,我们真正实现了“理论同实践结合,能力与德行并重”的育人模式。
二、学校主要成绩及荣誉
学校健康有序的发展也得到了社会各界的充分肯定。2008年3月,运城市人民政府原副市长吴菊仙视察我校后,给予高度评价,指出要“典型推广”。2008年4月,龙翔学校被市劳动局认定为“农村劳动力技能就业培训单位”;陶校长被市教育局评为“2008年度优秀校长”;2008年9月在第七届全国民办教育研讨会上龙翔学校被评为“追求卓越,争创品牌”先进职校(全国共十所);2009年1月13日,校长陶小翠当选为“中国改革开放30周年优秀改革人物”,赴北京人民大会堂参加颁奖典礼;同年4月,龙翔学校被运城市政府指定为“德孝文化传播基地”,校长陶小翠被任协会副会长;2009年11月2日,学校成功举办“全市庆祝建国60周年暨首届校园文化节”闭幕式,同时为我校颁发了“平安校园”铜牌一个;2010年4月,
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龙翔学校选手喜获山西省第四届中等职业学校“广达杯”汽车维修技能大赛汽车二级维护作业团体二等奖及个人赛维修检测基本技能二等奖、三等奖、维修基本技能三等奖的好成绩;2010年5月,陶小翠校长当选为山西省民办教育协会第五次会议常务理事;2010年9月龙翔学校学生对口分配100%,被市人力资源和社会保障局评为“优秀单位”,陶小翠校长被评为“优秀校长”;2010年11月,龙翔学校承办运城市第一届职业院校技能大赛汽修、数控、焊接三大赛事,获“优秀组织奖”,同时荣获汽修、数控团体一等奖及焊接、电工电子团体二等奖,汽修、数控个人一等奖也被龙翔学校选手包揽;同月,龙翔学校餐厅被运城市食品安全协会评为“食品安全示范餐厅”。2011年4月15日—18日,龙翔学校选手参加山西省第五届职业院校技能大赛,获汽修一等奖(集航宇获汽车维修基本技能一等奖,范王佳获汽车维修检测基本技能一等奖)、二等奖(刘亚运等六位学生)、郭强斌、王珏两位老师获优秀指导教师奖,数控车个人项目(靳哲冠、刘高峰)获三等奖! 三、自评情况综述:
(一)落实科学发展观,为经济建设服务
我校始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,始终坚持以满足社会需要为目的、以就业为导向、以服务为宗旨,为地方经济建设与发展培养高素质劳动者和高技能专门人才 。
1、我校所处的运城市为全国魅力城市,目前已形成以电子信息、汽车制造、电力控制、软件产业等支柱产业为主导的产业格局。对技
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能型人才需求量大,有广阔的市场空间。学校依据运城开发开放的实际情况,先后开设了汽修、数控、焊接、机电、电子、计算机、速录、汽车营销等十多个专业,重点建设了汽车运用与维修、数控技术应用、焊接技术应用、机电技术应用、计算机应用技术等主干专业,为地方企业培养了大批紧缺的高素质技术人才。近三年来累计输送合格毕业实习生550余人,毕业实习生素质好,质量高,深得大运汽车制造有限公司、诺维兰等企业认可,用人单位对我校毕业生的满意率在90%以上,社会信誉好,知名度高,普遍评价好。
2、我校积极贯彻落实省教育厅《关于加快实施一基地三工程建设的意见》文件精神,结合我区城市化进程的需要,围绕服务“两个率先”和服务社会主义新农村建设,主动与区劳动局、开发区、科学园、乡镇政府等有关单位密切合作,加大对企业职工岗前培训、下岗职工再就业培训、新市民教育培训、农村劳动力转移培训工作,先后为运城市各大企业进行培训。我校还与多家大型企业签订了战略合作协议,深入广泛开展各类培训。提高了农村劳动力的技能水平和就业层次,为构建和谐社会做出了贡献,获得了区政府、市劳动局的表彰。 (二)办学思想端正,办学行为规范
本学年里,学校坚持以科学发展观为指导,端正办学思想,更新教育观念,全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,牢牢把握了教育为人民服务、为社会主义现代化建设服务的正确方向。
学校有自己的章程和发展规划,对学校的法人、建立、撤散,义务和权力均有明确规定,并在2008年元月五日董事会上通过。学校各项工作
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做到了有章可循、有法可依。同时,学校制定并确立了近期和中长期发展规划,计划用五年时间办成省级示范学校、全省有影响的民办职业学校;十年内办成全国民办教育示范学校。
学校在办学过程中严格按照教育行政部门的批文和许可证进行,学校为民办性质学校,名称为“运城市龙翔工业技术学校”,校址位于运城市运临路26号,农资市场北,办学层次为职高,采用全日寄宿制的形式,面向社会招收学生,各项办学行为均符合审批规定。
(三)加强基础建设,打造优质育人环境
优美整洁、功能齐全、设施先进的校园环境是实现优质高水平职业教育的基础;安全有序、和谐多彩、积极进取的人文环境是陶冶师生情操培养高素质人才的保障。我校的基础设施建设坚持以人为本、紧紧围绕学校中长期发展目标,结合地域特色体现现代意识,规划科学、布局合理、特色鲜明,既方便实用又具备全方位环境育人功能。
1、校园(不含教职工宿舍和相对独立的附属机构)占地面积:40000平方米。
2、校舍建筑面积: 24239平方米。
3、体育用地:有300米环型跑道的田径场一个,内设两个篮球场、四对篮球架和两个羽毛球场,有满足教学和体育活动需要的其他设施和场地,台球案4套,乒乓球案4套。
4、图书室现代化电子图书阅览室:适应办学规模,基本满足教学需要。
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