2007年绍兴市教研系统三项教学评比获奖目录(7)

高中数学 获奖篇数： 22 （篇）

一等奖（5篇） 由高考试题反思对数学中几对关系的教学 平和中彰显课改理念——07年浙江高考数学的评析与感悟 题不在新，理解则灵——2007年浙江省高考数学理科卷第22题的分析及对策 探求2007年高考数学创新试题的来源 2007年浙江省高考数学（理科）试题的特点分析及教学启示 绍兴市稽山中学 绍兴一中分校 新昌县鼓山中学 诸暨市天马高中 绍兴市高级中学 绍兴一中 诸暨中学 诸暨市牌头中学 上虞市城南中学 绍兴县鲁迅中学 绍兴县鉴湖中学 绍兴市稽山中学 诸暨市学勉中学 诸暨市浬浦中学 诸暨市湄池中学 绍兴一中 绍兴一中分校 新昌县澄潭中学 绍兴市稽山中学 绍兴一中分校 新昌县鼓山中学 诸暨私立高级中学 王志江 张贤樑 董益芳 王铁松 张 洁 郦章华 张小明 金王芳 王永平 田 萌 王冰权 王 琛 陈卓莉 王苏文 殷加兴 金江虹 葛江峰 王新兵 骆永明 张凤娥 徐 飒 马 蓉 二等奖（6篇） 07年浙江省高考数学试卷分析及复习建议 从2007年高考浙江省数学试卷看高考复习中的几个关系 解读2007年高考概率统计题 坚持函数中心论，有效教学进行时——3年高考压轴题（浙江文）解答后的思考 2007年高考浙江卷理科第22题简析与启示 大拙与大巧——浅析07年浙江省高考数学卷 三等奖（11篇） 数学高考题题源探析 传统出亮题，基础是导向——从07部分高考题谈08数学高考复习方向 平面向量——同点同法不同形 继续中创新，拓展中挖掘——从07年浙江高考之立体几何谈起 06、07高考数学试题分析与08备考方略 会当凌绝顶，一览众山小——对2007年一道浙江数学高考题（理科）的分析与思考 2007年浙江省高考数学（理科）试题分析 与主干知识点整合，综合考查导数应用能力——例谈高考“导数”命题新趋势 2007年浙江数学高考卷浅析 数学教学应加强数学语言的教学——分析2007年高考浙江卷（数学）的感想 2007年高考数学（浙江卷）评析

高中英语 获奖篇数： 19 （篇）

一等奖（4篇） 找准切入点 突破瓶颈口 解读大纲 分析试题 备战08 立足语境 强化语言运用 高考英语浙江卷分析及备考策略 诸暨天马实验学校 绍兴市第一中学分校 诸暨市第二高级中学 绍兴一中 上虞市丰惠中学 诸暨中学 诸暨二中 绍兴市高级中学 诸暨市湄池中学 绍兴一中 浙江私立诸暨高级中学 绍兴县鲁迅中学 诸暨市牌头中学 上虞中学 绍兴市第一中学分校 上虞中学 绍兴柯桥中学 绍兴市高级中学 诸暨中学 赵 洁 魏丹燕 侯南羽 张宗旺 徐玉茹 应富强 张勤奋 陈 静 斯幼敏 顾向晖 屠飞科 汪程俊 杨 烨 陈银君 孙国海 魏国珍 王 莉 李玥东 马敏芳 二等奖（6篇） 重视基础 凸显能力 正确引导中学英语改革 剖析07高考英语 探索高考复习策略 立足语言环境 强化文化意识 由今年高考书面表达想到的一些教学建议 高考英语完形填空分析与对策 近年高考阅读的命题特点及高考阅读备考策略 三等奖（9篇） 从NMET2007谈高三英语阅读教学 夯实基础 注重策略 贴近时代 渗透思想 新课程下的多角度、多层次评价 2007年浙江省高考英语试卷评析 注重基础 突出能力 强调应用 开拓创新 2007年高考阅读理解命题特点及备考策略分析 高考英语单项选择题分析及解题技巧指导 立足语境 优化能力 2007年浙江省英语高考卷评析：立足基础 注重语用 与时俱进

高中历史 获奖篇数： 13 （篇）

一等奖（3篇） 时代·创新·人文——2007年文科综合测试全国I卷选择题（历史部分）评析 绍兴一中 中国近现代史（上）高考命题研究与备考策略 上虞中学 在具体史事和现实视野中考查学科素养——2007年高考文综全国卷I历史试题新昌县知新中学 中的三对关系 赵寅芬 高国荣 许彩仙 二等奖（4篇） 整合课程资源 实现“精讲巧练” 慎终追远——解读07高考历史题及复习启示 解题的源头活水——能力与素养——2007年高考文综全国卷I历史部分阅卷体会 在创新中注重对学科能力的考查 ——对2007年高考文科综合历史部分试题的思考 诸暨市牌头中学 上虞市城南中学 绍兴市一中分校 新昌县鼓山中学 黄钰锋 冯华琴 张 叠 裴英杰 余红兵 朱辉明 三等奖（6篇） 把握高考命题特点 确定科学备考策略——从2007年的高考文科综合试卷看今后的历史备考策略 2007年文综卷I历史题的发展变化与教学思考 新课程形势下高考历史复习教学的思考与策略 从高考试题的导向性谈如何组织高三历史的有效教学 立足校本，做好高考应对 彰显历史底蕴 考查人文素养——2007年高考文科综合全国卷I历史试题评析 新昌中学 诸暨二中 上虞中学 新昌县澄潭中学 绍兴市稽山中学 绍兴县柯桥中学 陈 炯 周丽女 陈苗君 俞质良 袁 丽 刘晓庆

高中地理 获奖篇数： 13 （篇）

一等奖（3篇） 07年地理高考试题特点及自习启示 从07年高考谈地理学科语言的准确把握与灵活运用 2007年高考文综卷地理试题特点及教学策略浅析 诸暨市学勉中学 新昌县知新中学 绍兴市稽山中学 绍兴一中分校 诸暨市草塔中学 新昌县知新中学 上虞市上虞中学 诸暨市牌头中学 绍兴县鉴湖中学 诸暨市草塔中学 诸暨市浬浦中学 绍兴县越崎中学 诸暨市湄池中学 孙鉴勇 彭南根 倪 瑛 张伟丰 金晓东 徐祝余 姜张木 边碗红 楼亚华 王 英 周光磊 赵兴利 傅雷鸣 二等奖（4篇） 从07年主观题的考题状况谈08年的高考复习 获取和解读信息的能力在高考试题中的体现 2007年全国高考文综卷I（地理部分）评析 取材生活化情景命题突出考查基础知识和基本技能 三等奖（6篇） 浅谈日照图的高考动向及判读方法 2007年浙江省高考文综地理部分试题评析 构建地理学习模型，务实基础学会学习 把地理高考之脉 巧解统计图表题 2007年文综（全国一卷）地理考情分析及08年复习启示 图形转换——日照图解题的突破口

高中物理 获奖总数： 15 （篇）

一等奖（3篇） 剖析2007，备考2008 浅谈对2007年高考物理试题的认识与体会 注重双基凸显过程强调能力 新昌中学 绍兴一中分校 新昌县鼓山中学 新昌县知新中学 私立诸暨高级中学 新昌县澄潭中学 上虞市崧厦中学 新昌中学 新昌县知新中学 绍兴县越崎中学 上虞中学 绍兴县越崎中学 绍兴县越崎中学 诸暨市天马学校 诸暨市牌头中学 何继钢 张惠作 宋益芳 吕晓萍 屠立平 卢碧永 陈钟辉 唐光善 吴秀燕 谢忠华 陈 江 陈培正 郭小燕 丁江南 陈 丹 赵 攀 二等奖（5篇） 从2007年高考看高中物理图象教学 回归经典突出过程关注发展 2007年高考物理试题研究及教学反思 打造物理高考复习与应试的利器－－思维导图 应对“理论联系实际问题”的教学策略 三等奖（7篇） 立足现在展望未来 立足基础，拓展创新，提升能力 定值电阻在电学实验中的妙用 重视基础凸显能力 主干知识重点考，解题能力最重要 轻松应对物理图象问题 关于带电粒子在有界磁场中的运动类型研究

高中化学 获奖总数： 16 （篇）

一等奖（3篇） 品味07高考化学实验题---谈08高考化学实验复习策略 基础与创新的有机结合 2007年高考化学实验题的特点分析及复习策略 诸暨市学勉中学 上虞市崧厦中学 新昌中学 诸暨市牌头中学 新昌县澄潭中学 绍兴一中 新昌县知新中学 新昌县知新中学 诸暨市第二高级中学 绍兴县华甫中学 绍兴市高级中学 绍兴县鉴湖中学 新昌中学 绍兴一中分校 绍兴市稽山中学 绍兴县鉴湖中学 刘建明 朱建敏 陈佳红 朱荣飞 甘 瑾 金建忠 杨毅林 秦俊益 骆 权 张利国 谢 心 宋铭玉 陈仕华 车月芬 黄浙君 俞水泉 二等奖（5篇） 掌握热点突破难点关注经典注意细节-从近年高考看如何搞好高三化学复习 注重知识的有效归纳和灵活运用 遵循考纲，体现新课程理念---2007年全国高考理综卷（1）化学试题评价 “不变与变”：2007年高考化学选择题的特点及教学启示 从三年浙江高考理科综合（化学部分）试题比较看08年高考 三等奖（8篇） 2007年高考理综化学试题浅析及启示 强调基础 突出推理 关注经典 研究07化学高考试题 展望08化学高考 稳中有进 稳中有新--2007年全国高考理综化学试题评析 强调基础 突出推理 回归传统 成功属于有准备的人 高考化学计算复习何去何从 2004-2007四年高考理综（全国卷I）化学试题分析与启示

高中生物 获奖总数： 14 （篇）

一等奖（3篇） 传承 接轨 关于高考生物5+2教学反思 踏实基础 提高能力 绍兴县鉴湖中学 新昌县澄潭中学 绍兴一中 绍兴县鉴湖中学 新昌中学 诸暨市天马实验学校 诸暨市荣怀中学 诸暨市天马实验学校 绍兴县柯桥中学 绍兴县华甫中学 诸暨市学勉中学 诸暨市湄池中学 绍兴县鉴湖中学 徐敏华 王红妃 沈初见 杨 杨 石秀芹 顾娃仙 马 瑞 孙玉燕 李春姣 周建良 孙 晶 孙迪秀 胡小娅 二等奖（4篇） 在平和中亮剑 能力知识并重 细节决定成败 平稳中求创新 谈谈生物高考学生的复习方法指导及教师要处理好的几个关系 三等奖（6篇） 2007年高考理综生物分析与复习启示 回归课本基础 重视应用能力检测 基础中提升能力 向实施新课改过渡 从0607年生物高考题看遗传部分内容的复习策略 研究2007年高考生物试题 指导2008年生物高考复习 2007年理科综合能力测试（生物部分）试卷评析

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