2007年绍兴市教研系统三项教学评比获奖目录(5)

2007年绍兴市教研系统三项教学评比获奖目录

奖项：教学论文 学科：高中物理 获奖总数： 30 （篇） 一等奖（6篇） 电学实验设计“三二一” 物理教师在问题解决中应注意的几个问题 新课程背景下开发高中物理实验资源的实践与探索 示波器教学设想点滴 物理高考计算型压轴题的解题策略 重基础，实考点 嵊州二中 绍兴市高级中学 上虞中学 越城区鉴湖中学 上虞市春晖中学 嵊州一中 嵊州市长乐中学 嵊州二中 诸暨市浬浦中学 绍兴县华甫高级中学 绍兴市高级中学 绍兴一中分校 新昌中学 上虞市崧厦中学 绍兴县鲁迅中学 诸暨市学勉中学 绍兴一中分校 嵊州中学 上虞市小越中学 上虞市城南中学 诸暨中学 新昌中学 新昌县知新中学 绍兴鲁迅中学 诸暨市学勉中学 诸暨市学勉中学 诸暨市草塔中学 上虞市职教中心 绍兴市稽山中学 上虞市小越中学 金杨明 徐 烨 陈勇刚 毛永伟 陆小爱 徐海莉 钱 英 张明忠 傅永义 陈立军 宋晓华 俞 刚 周叶峰 顾公为 葛伯军 王孟宁 蒋亦军 谢 可 郑庚华 徐志良 陈钢兴 梁新灿 吕晓萍 金锦宝 周铁军 黄卫飞 周革军 朱仲飞 单晓峰 朱维维 二等奖（9篇） 就地取材做物理实验 碰撞规律教学中运用演示实验丰富表象储备 基于问题导向学习理论在物理探究教学中的应用 转换思路，提高物理实验复习效率 高中物理新课程中实施“问题解决”教学的探讨 拓展·延伸·创新 物理课堂中形象思维能力的培养 数形结合思想在高中物理教学中的实施 对“电场中等势线的描绘”实验的商榷 三等奖（15篇） 关于物理解题中的八个环节 此“渔”非彼“鱼” 应试有技巧，规范是关键 略论农村高中学生自主学习能力的培养策略 感悟物理新课程理念 努力实践过程与方法 物理课堂演示实验的常见失误及对策 高中“物理学习方法本原性规律”及其指导策略 高中物理教学中的问题设计 一个电磁感应习题解答的商榷 新课程背景下物理课堂教学优化的几点思考 浅议磁场中极值问题 物理对话教学的思考与实践 创设问题情境地 放飞学生心灵 对课堂教学机智的实践与思考 物理图像问题的典型错误例析

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奖项：教学论文 学科：高中化学 获奖总数： 30 （篇） 一等奖（6篇） 新课程理念下培养学生学习化学的兴趣 教学思维场协控论在中学化学课堂教学中的运用 自主研究性学习在高中化学中的探究和实践 高中新课程化学教学的现状分析及建议 问题解决教学法在化学新课程教学中的应用 让化学课堂成为学生自主发展的乐园 上虞市春晖中学 上虞市小越中学 绍兴县鲁迅中学 新昌县澄潭中学 诸暨市草塔中学 诸暨中学 绍兴县越崎中学 绍兴县华甫中学 绍兴县华甫中学 嵊州市崇仁中学 嵊州一中 新昌县知新中学 诸暨市学勉中学 诸暨市浬浦中学 绍兴市高级中学 嵊州一中 上虞市崧厦中学 上虞市职教中心 上虞市小越中学 绍兴县鉴湖中学 绍兴市稽山中学 绍兴县越崎中学 嵊州市爱德学校 嵊州中学 嵊州一中 新昌县澄潭中学 新昌县鼓山中学 诸暨市湄池中学 绍兴一中分校 绍兴市高级中学 朱钧祥 唐瞻洋 李 斌 蔡明康 杨成国 边 文 朱芬娟 张利国 傅 娟 吴 锋 张立新 董桂芳 刘建明 吴坤女 谢 心 竺东平 张 军 葛云尤 陈学武 俞水泉 何森彪 李大艳 陈亚飞 竹韩英 吕 欣 潘继凯 万 军 章月龙 鲍农农 赵益汝 二等奖（9篇） 课堂教学中的问题设计 析中学化学教学中的心理健康教育 巧设问题情境 引发积极思维 疑出高见，问出真知——浅谈在中学化学教学中的疑追问艺术的运用 氧化还原半反应与电化学 良好开端是成功的一半——论化学课堂中的导入艺术 新课程化学教学中发挥学生主体性的思考 新课标下“实验——探究”教学模式的实践与思考 绿色化学理念在化学教学中的渗透 三等奖（15篇） 化学课堂中演示实验的思考 演示实验创新设计应避免的几个误区 新课程下化学学习障碍浅析及对策 浅论新课程理念下的化学习题教学策略 新课程理念下高中化学复习课过程与方法目标教学设计的思考 在探究对比中学习 浅谈适应新课程理念的化学课堂教学 化学教学中的创新教育 改进实验教学 注重素质教育——中学化学实验教学中的几点体会 新课标下基础实验升华——谈谈“想象”实验 探究性化学实验教学选题和设计 高中化学新课程下的探索与实践——高一化学自主学习能力的调查与教学策略 新课程中实践“过程与方法”教学目标初探 主题式学生实验的开发和实践 构建多元化评价体系 促进化学教育稳步发展

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奖项：教学论文 学科：高中生物 获奖总数： 20 （篇） 一等奖（4篇） 新课程理念下的生物有效教学策略 创建和谐课堂 提高生物成绩 生物教学与网络的美丽“邂逅”——浅谈博客在生物教学中的作用及反思 有效提问铸就精彩生物课堂 上虞市东关中学 新昌县鼓山中学 绍兴县鉴湖中学 绍兴县华甫中学 上虞中学 新昌县澄潭中学 绍兴县越崎中学 嵊州一中 绍兴一中分校 绍兴一中分校 上虞市小越中学 上虞市城南中学 新昌中学 诸暨市湄池中学 诸暨二高 绍兴县越崎中学 绍兴县华甫中学 绍兴县鉴湖中学 绍兴市高级中学 绍兴一中 许献军 俞丽丽 杨 扬 周建良 黄文军 王红妃 魏培英 吕 飞 何黄英 陈玉琴 吕福劳 高 飞 王 芳 唐加玲 殷加余 陈吉娟 杨建凤 许红芳 叶帅君 沈初见 二等奖（6篇） 谈生物学教学中学生反思能力的培养 谈生物教学提问中的“度”的把握 同化论在生物概念教学中的应用初探 形象比喻，启发想象，激发兴趣 新课程下老师如何优化和调控课堂气氛 浅谈当前生物课堂提问存在的问题及对策 三等奖（10篇） 高中生物教学中数学建模思想的应用 优化生物学情境教学 落实新课程标准 新课改下如何将多媒体运用得恰到好处 关于生物解题思维的培养 “生物问题生活化”教学探析 “基因”畅想——概念图在生物复习课中的应用 精心设计 抛砖引玉——生物教学设计中应用抛锚式教学的初探 问题、情景、互动在教学中的尝试——《体液调节》课堂教学和反思 为师之道 贵在总结——浅议备课本上的教学后记 “建立血糖调节的模型”的探究活动解读

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奖项：教学论文 学科：高中音乐 获奖总数： 6 （篇） 一等奖（1篇） 重视艺术实践，巧设评价机制 上虞中学 诸暨中学 绍兴市高级中学 绍兴市稽山中学 绍兴市高级中学 上虞小越中学 陆利群 蔡一女 胡卫刚 史滢滢 孙迎春 叶燕莉 二等奖（2篇） 健康音乐课堂的营造与管理 我心随你成长一起飞翔 三等奖（3篇） 对比，音乐的感觉飞起来 “印度音乐”课后的思考 我看《音乐鉴赏》全一册

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奖项：教学论文 学科：高中美术 获奖总数： 6 （篇） 一等奖（1篇） 浅谈高中美术创新课程的设置与评价 绍兴县华甫中学 绍兴县华甫中学 嵊州市第二中学 绍兴县鉴湖中学 绍兴市高级中学 上虞城南中学 王银飞 龚兰芳 楼雪珍 黄庆华 朱水仙 朱小燕 二等奖（2篇） 谈谈美术教学中学生多元理解的培养策略 重视乡土文化在课堂教学中的有效性 三等奖（3篇） 新的教学模式 新的教学思路 取景构图 视觉媒体背景下美术功能的变迁

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奖项：教学论文 学科：高中体育与健康 获奖总数： 20 （篇） 一等奖（4篇） 浅析新课改背景下的体育时尚教学 新课程标准下体育与健康课程设置新模式的实践研究 我校体育课外活动组织管理模式的探析 新课程下课堂教学分析 绍兴县鉴湖中学 嵊州一中 上虞市春晖中学 新昌中学 嵊州二中 绍兴县柯桥中学 诸暨市湄池中学 上虞市职业中专 上虞市春晖中学 绍兴市稽山中学 嵊州市黄泽中学 新昌中学 诸暨学勉中学 诸暨中学 诸暨草塔中学 新昌中学 绍兴市稽山中学 绍兴市高级中学 绍兴市高级中学 绍兴市第一中学 许志灿 卢国镇 屠晓燕 朱小丽 丁武宏 郑和善 蒋建德 王仁顺 徐文江 胡安娜 何见利 季红雨 骆银永 杨柏均 宣天明 亓秀芝 丁永丰 叶建平 金 立 吴丽娟 二等奖（6篇） 让阳光撒满校园 体育新课改下对学生学习评价过程的几点反思 高中体育与健康新课程教学中提高隐性教学效果的对策研究 高中阶段学校开展学生三人制篮球比赛的调查与分析 论三种“反馈形式”在体育实践教学中的运用 健美操对高中女生体质健康的影响 三等奖（10篇） 浅议选修模块教学中的异质分组法 在体育教学中如何提高女生的学习兴趣 新课标下调动学生体育课积极性的思考 新课标形式下对学生自主意识的培养 浅析中学体育教学语言艺术的运用 体育教学中怎样促进学生个性发展 高中学生篮球运动中踝关节损伤的分析与防治 中学篮球教学训练中加强学生思想品德教育的探讨 学生创新与体育教学论现代教育理念下的体育教学 如何有效缓解体育课堂中师生对抗情绪

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奖项：教学论文 学科：中小学德育及其他 获奖总数： 33 （篇） 一等奖（7篇） 为孩子们擎起一片蔚蓝的晴空 借助地域文化资源 奏响品德教学的乐章 让孝感在生活中成长 班级文化建设与语文学科的整合 “四多四少”，让德育之路越走越宽 浅议中学生问题行为的成因及纠正策略 试论班报在普通高中班级文化建设中的作用 越城区成章小学 越城区塔山中心校 新昌县南明小学 诸暨市草塔镇中学 绍兴市斗门镇辨志小学 新昌县七星中学 新昌县知新中学 绍兴文理学院附中 绍兴市灵芝中学 新昌县新民小学 新昌县七星中学 绍兴市鹤池苑小学 新昌县城西小学 越城区东湖镇中 越城区塔山中心校 嵊州市三界镇中心小学 越城区鲁迅小学教育集团 诸暨市枫桥镇小 新昌县沙溪中学 新昌县澄潭中学 新昌梅渚镇张家店小学 新昌镜岭镇安山完小 绍兴市鹤池苑小学 新昌县沃西中学 新昌县礼泉小学 越城区北海小学 诸暨市陈宅镇中心小学 诸暨市东一初中 新昌镜岭镇楼基完小 诸暨市浣江幼儿园 新昌县知新中学 新昌县沃西中学 嵊州市职业教育中心 陈小蓉 陈海虹 赵巧虹 傅海江 王迪英 张志英 王剑平 范 王旬 商飞鹏 张晓英 徐志刚 陈 凤 求美音 梁浩祥 蒋利红 杜为月 陶月梅 金 芳 杨恩超 黄江铭 王伟妃 张兰英 杨 琤 吴苏英 俞平儿 陈燕萍 郭首权 宣伟锋 赵雪平 郦周琼 胡秋玲 丁燕萍 周建东 二等奖（10篇） 以班级文化建设促育人环境优化 讲科学重方法严谨务实地抓好毕业班教育管理 让小学思想品德教学在活动中凸现色彩魅力 班级中对抗型群体的成因及教育转化 转化问题学生从改变家长开始 吃一堑中我成长 家庭教育的不能承受之重 巧借优秀民族文化之魂 为学生思想道德发展撑起一片蓝天 学生生态道德观缺失成因及教育对策探究 优秀的民族文化 学生不竭的生命滋养 三等奖（16篇） 教室内处处物语皆心语 农村初中四失家庭学生教育初探 学校养成教育的优化策略研究 把师爱洒向潜能生 谈校园弱势群体的赏识教育 关于德育工作的超级思考 特别的爱给特别的你——谈后进生特别教育 让“冷暴力”告别校园 诚信教育呼唤教育诚信 学校管理从“德”论 细节着手，创建平安校园 让实践活动为思品课增添魁力 唱响感恩之歌 周记·学生·我 切合学生生活实际，探寻感恩教育方法 职校班主任工作浅谈

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