信号与系统实验指导
实验内容(二)、采样产生频谱交迭的验证 实验步骤:
重复实验内容(一)的实验步骤1~7;注意在第2步中正弦波的频率仍设为“2.6kHz”后,按“F4”键把采样脉冲频率设为“5kHz”;在第6步中用3kHz的恢复滤波器(U11)。可以观察到如图3.6-8~3.6-10所示的波形。
图3.6-8 2.6kHz正弦波(原始波形)
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图3.6-9 5kHz采样的输出信号
图3.6-l0 用3kHz低通滤波器恢复波形
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信号与系统实验指导
思考问题:
(1)画出实验内容(一)的原理方框图和各信号频谱,说明为什么实验内容(一)
的输出信号恢复了输入信号?
(2)画出实验内容(二)的方框图,解释与实验内容(一)有何不同之处? (3)如果改变实验内容(二)的3kHz恢复低通滤波器为截止频率为5kHz的
低通滤波器(U22),系统的输出信号有何变化?
五、项目需用仪器设备名称:数字信号处理实验箱、信号与系统实验板的低通
滤波器模块U11和U22、采样保持器模块U43、PC机端信号与系统实验软件、+5V电源
六、所需主要元器件及耗材:连接线、计算机串口连接线 七、学时数:2
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第四部分 信号与系统软件实验
实验项目七:表示信号与系统的MATLAB函数、工具箱
一、实验项目名称:表示信号、系统的MATLAB函数 二、实验目的与任务:
目的:1、加深对常用离散信号的理解;
2、熟悉表示信号的基本MATLAB函数。
任务:基本MATLAB函数产生离散信号;基本信号之间的简单运算;判断信
号周期。
三、实验原理:
利用MATLAB强大的数值处理工具来实现信号的分析和处理,首先就是要学会应用MATLAB函数来构成信号。常见的基本信号可以简要归纳如下:
1、单位抽样序列
?(n)??
?1?0n?0 n?0在MATLAB中可以利用zeros()函数实现。
x?zeros(1,N);
x(1)?1;如果?(n)在时间轴上延迟了k个单位,得到?(n?k)即:
?(n?k)??
2、单位阶跃序列
?1?0n?kn?0
n?0?1 u(n)?
0n?0?在MATLAB中可以利用ones()函数实现。
x?ones(1,N);
3、正弦序列
x(n)?Asin(2?fn/Fs??)
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采用MATLAB实现
n?0:N?1
x?A*sin(2*pi*f*n/Fs?fai)4、复正弦序列
x(n)?ej?n
采用MATLAB实现
n?0:N?1
x?exp(j*w*n)5、指数序列
x(n)?an
采用MATLAB实现
n?0:N?1
x?a.^n四、 实验内容:
实验内容(一)、使用实验仿真系统 实验步骤:
1、 在MATLAB环境下输入命令 >>xhxt
启动《信号与系统》MATLAB实验工具箱,界面如图4.1-1。点击按钮“点击进入”,进入工具箱主界面,如图4.1-2所示。选中实验模块对应列表框的第一项“实验一 表示信号、系统的MATLAB函数、工具箱”, 点击按钮“进入实验”;
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图4.1-1 启动界面
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