二数上习题设计(4)

第五课时 两位数减两位数(退位减)

训练目标：

掌握 “两位数减两位数退位减法”的计算方法，能正确用竖式计算。 一、填空：

笔算减法要注意：首先要（ ）对齐，计算时从（位算起，个位上不够减，从（ ）位退（ ）当十，在个位上加（ 再减。

二、用竖式计算。

83-56= 82-54= 54-28= 22-16=

90-65= 75-38= 92-75= 72-28=

三、看图列式： 1、 90个 2、

））

四、解决问题。

1、商店又运来36台空调，现在一共有70台，商店原来有多少台空调？

2、小春带85元钱去商店买下列用品：书包39元，台灯53元，小春带的钱够吗？为什么？

3、爸爸今年40岁，儿子今年14岁，爸爸比儿子大多少岁？5年后，爸爸比儿子大多少岁？

第六课时 两位数减两位数练习

训练目标：

巩固练习两位数减两位数，能熟练准确计算会解决生活中的问题。 一、下面的计算对吗？对的打√，错的改正过来。

二、笔算：

75－38= 81-77= 80－25= 62－4=

三、在○里填上=、＞或＜。

83-60 ○33 69+16○85 66+26○86 43+34○62 42-24 ○26-7 22○90-68 63-27○24-17 42-9○39-12 四、将下面的算式按照结果从大到小的顺序排列起来。 32+18 90-19 29+69 72-3

（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 五、比比谁会动脑筋。

六、解决问题。

1、三人踢足球。小明踢了34下，小红踢了27下，小丽踢了56下。 (1)小明比小红多踢了多少下? (2)小红比小丽少踢了多少下? (3) ?列式计算 (4) ?列式计算

2、已经搬走了22盆花，还剩6盆。原来有多少盆花？

七、能力提升：★+▲=14 ★-▲= 4

★=（ ） ▲=（ ）

第七课时 两位数加、减两位数（练习课）

训练目标：

能正确计算100以内两位数加、减两位数，会解决生活中的实际问题。 一、笔算并填空。

36+58= 91- 25=

个位6加8得（ ）， 个位1减5不够减，从十位 向十位（ ），个位写（ ）。 （ ），个位要算（ ）减（ ）。 十位（ ）+（ ）+（ ）=（ ） 十位（ ）-（ ）-（ ）=（ ）。 二、在（ ）里填数。

75=71+（ ） 32=14+（ ） 68=（ ）- 8 （ ）+54=62 42=（ ）+20 73= 90 -（ ） =（ ）+（ ） 80-（ ）=26 三、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 43+5○50 90○19+71 73－25○45 79○95－16 59－13○36 60－21○41 四、笔算下面各题。

100-32= 90-75= 87-21= 43+38=

五、列式计算。

30比18多多少？ 29比75少多少？

从75里连续减去两个35，差是几？ 比49多8的数是几？ 六、走进生活：

1、 28元 42元 18元

（1）先估计一下，买这三样菜最少要带几张十元？你是怎样估算的？ 估计大约（ ）元 最少（ ）张十元。 （2）再计算一下，买这三样菜一共要多少钱？

2、小明带了70元去买下列玩具。

35元 28元 23元 （1）小明带的钱够吗？（够， 不够） （2）我要买两样玩具，最少要花多少钱？

第八课时 解决问题

训练目标：

掌握求比一个数少几的应用题的数量关系。

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