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苏教版语文六年级上册课内阅读完整版含答案

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苏教版语文六年级上册所有课文课内阅读

重点课文有多篇

答案详细

1、我们爱你啊,中国

(一)我们爱你——( 龙井茶 )的清香,( 茅台酒 )的醇美,江南丝绸的(光洁绚丽 ),景德镇陶瓷的( 天工巧夺 )。

2、这段话赞美了 祖国物产丰富 写出2个赞美祖国的4字词语 地大物博、幅员辽阔 4、家乡有哪些值得我们骄傲的地方?(至少列举3个)

我们骄傲,我们自豪, 我们奋发,我们开拓, 你是世界民族之林的强者, 我们爱你啊,中国!

1.找出其中的一对近义词: 骄傲、自豪

2.“我们骄傲,自豪”是因为 中国地大物博、物产丰富、历史悠久 , 3.“我们奋发,我们开拓”表达了我们 建设祖国 的坚定决心。 4.这首诗表达了诗人的思想感情是 c 。

a.我们的祖国真伟大。 b.我们热爱祖国。 c.赞美可爱的祖国,表达了真挚而热烈的爱国之情。

1.《我们爱你啊,中国》按 总分 的结构来写的。第一自然段写出祖国的 幅员辽阔 。 2.我们 骄傲 ,我们 自豪 ,我们 奋发 ,我们 开拓 ,你是 世界民族之林的强者 ,我们爱你啊,中国。读这段时应该用 自豪、坚定 的语气。 3.请你仿照诗的第二至第三节的写法,写两节赞美家乡的诗。 2、郑成功

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明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。

当时,郑成功驻军厦门。一天,他登上军营附近的一座山头,临风眺望。郑成功指着东南方向问卫兵:?那是什么地方??卫兵说:?是大海。??大海那边呢??卫兵说:?是宝岛台湾呀!?郑成功慷慨激昂地说:?台湾自古以来就是中国的领土,绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾!? 1、读句子注意带点的,体会表达的思想感情。

荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这....伙强盗。

表达了台湾人民_痛恨荷兰侵略者_的思想感情。

2、郑成功明明知道大海那边是宝岛台湾,他为什么还要故意问卫兵?强调这是我们国家的领土_________

3、他慷慨激昂地对卫兵也是对自己说的话表现了他此时怎样的心情? 对荷兰侵略者的愤慨与收复台湾的坚定决心__

2.郑成功(节选)

荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,(架 驾√)着舰船向敌舰队冲去。他们团团围住敌舰,使敌人的大炮失去了威力。随着?轰隆?一声巨响,所有的舰船都(震√ 振)动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手(描 瞄√)准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万(壮 状√),敌舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。

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1.这一段话主要写敌我两支舰队海上作战的激烈场面。 2. 在短文中括号内用“√”选择正确的字。 3.用“ ”画出敌人表现的句子。

4.这段描写表现了郑军官兵的哪些特点呢?(两点) _答:这段描写表现了郑军官兵机智和英勇顽强。___

5.“负隅顽抗”的意思是:凭借险要地势或某种条件顽固抵抗。本文指敌军依仗铁甲舰和大炮而拼命反抗。“负”的意思是依仗、依靠;“隅”的意思是角落。从文中可以看出,荷兰侵略者依仗的是 高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮 ,而郑军官兵靠的是 机智英勇 取得战争的胜利。

6、郑军官兵打败敌人采取的是冲向军舰团团围住 、 放炮打中弹药库 、 用钩子钩住敌舰 和上舰活捉这些战术。

7.这段话主要是写郑军官兵,为什么还要写敌人惨败的情景呢?

答:通过对敌人溃不成军、狼狈不堪的惨状的描写,是为了反衬出郑军官兵的英勇、机智。

当时,郑成功驻军厦门。一天,他登上军营附近的一座山头,临风眺望。郑成功指着东南方向问卫兵:?那是什么地方??卫兵说:?是大海。??大海那边呢??卫兵说:?是宝岛台湾呀!?郑成功慷慨激昂地说:?台湾自古以来就是中国的领土,绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾!?

渡海东征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处瞭望。这支在滔滔海浪中前进的庞大舰队,前后绵延十几里,风帆蔽空,战旗招展。 1.两段中的“眺望”和“瞭望”都是登高远望的意思,但有时“瞭望”还有另一种意思,即从高处或远处监视敌情。

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2.联系课文想一想:郑成功分别在“望”什么?心里又会在想些什么?

答:①第一次郑成功在望宝岛台湾,他会想:台湾自古以来就是中国的领土,绝不允许侵略者横行霸道,我们一定要收复祖国的宝岛台湾。②第二次郑成功在望自己的庞大舰队,心里想:我的海军纪律严明,军容整肃,我有信心取得战争的胜利。 3.郑成功明明知道大海那边是宝岛台湾,他为什么还要故意问卫兵?

答:郑成功要士兵不要忘了台湾是中国的领土,也说明了郑成功收复台湾决心大。__

4.他慷慨激昂地对卫兵也是对自己说的话表现了他此时怎样的心情?

_答:表现了郑成功收复台湾的坚定决心和他热爱祖国宝岛,憎恨侵略者的情感。__

3、把我的心脏带回祖国

肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国,也为了生计,肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤,是肖邦的肺结核病复发了。1849年10月,他终于躺倒在病床上。弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说: ?我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。?

1.”弥留之际“的意思是 临死前的昏迷脆弱之时 ;肖邦临死前嘱托姐姐的事是 “我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。” ,从此处可以体会到肖邦热爱祖国 。 2. 用“弥留之际”造句。

3.“弥”用音序查字法查大写字母 M ,用部首查字法查 弓 部,请用“弥”组两个词 弥补、弥漫 。

4、默写一句关于爱国的名人名言。(2分)

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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

4、古诗两首

闻官军收河南河北:剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 示儿:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,空祭无忘告乃翁。 1、先解释点的字词,再写出诗句的意思。

(1)却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。妻子:_妻子、儿子__ 漫:随便__...(2)死去元知万事空,但悲不见九州同。元:__才__ 但:_可是___ ..(1)《闻官军收河南河北》的作者是唐_代的_杜甫_。这首诗被称为作者“_生平第一快诗___”这首诗表现了诗人_爱国之情__。

(2)《示儿》的作者是南宋著名的爱国诗人_陆游_。这首诗表现了他忧心国家、希望国家早日统一_的感情。

(3)这两首在表达情感上的相同点是都表达了诗人_希望国家统一的热爱国家_的感情,不同点是:《闻官军收河南河北》是通过“喜”来表达的,写作者在听到失地收复的喜讯后_喜悦_的心情,《示儿》是通过“悲”来表达的,写作者临终前的牵挂,他所念念不忘的是_国家统一_。

3.把我的心脏带回祖国(片段)

1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:?孩子,无论你走

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