三年制初中语文古诗词分册赏析试题 河南 朱晋芳(3)

答： （七）默写《次北固山下》（王湾），按要求回答问题。 1．“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出了 之大景的神韵，为后人所称道。

2．最后两句表现了作者 的思想感情。

3．海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评。请选一个角度，作简要赏析。(不少于20字)

答： （八）默写《望岳》（杜甫），按要求回答问题。

1．“阴阳割昏晓”一句写出了泰山 的特点。

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2．“会当凌绝顶，一览众山小”寓含的人生哲理是什么? 答： 3．请从“钟”字人手，对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。 答：

（九）默写《如梦令》（李清照），赏析有错误的一项是( ) A、这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢乐和情趣。

B、“沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉，也包含了词人为饱览初秋溪边美景而陶醉之意。

C、“不知归路”，“误人藕花深处”既写醉意之深，又写出了一种懊悔的心情。

D、“惊起”句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞、主人公心惊酒醒倍感舒畅的情景。

E、最后一句最有情趣。人惊鸥鹭，鸥鹭惊人，相互映衬，印象难忘。 F、朗读时，第一句节奏可划分为“常记溪亭／日暮”。

（十）默写《西江月 夜行黄沙道中》（辛弃疾）。赏析有错误的一项是( )

A、“明月”、“清风”点染夏夜美好景色，“惊鹊”、“鸣蝉”以声衬静，表现夏夜幽静。

B、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述丰收人们热烈畅谈的情景，进一步补充夏夜特色。

C、“七八个星天外，两三点雨山前”，巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗，

D、这首词描写美丽的农村风光，抒发了词人喜爱农村生活的感情。 第二册第五单元

（十一）默写《送杜少府之任蜀州》（王勃），完成下列各题。 1．诵读节奏划分有误的一项是( )(3分)

A、城阙／辅／三秦，风烟／望／五津。 B、与君／离／别意，同是／宦／游人。 C、海内／存／知己，天涯／若／比邻。

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D、无为／在／歧路，儿女／共／沾巾。 2．赏析有误的一项是( )(3分)

A、这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。 B、第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。

C、领联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。

D、尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。

3．这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里．

答： 4．赏析有误的一项是（ ）

A、这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。 B、首联第一句点出送别的地点，第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。

C、颔联写离情别意，重在点出相同之处，即同为宦游人。 D、尾联紧承颈联而来，诗人嫌弃杜少府在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。

（十二）默写《黄鹤楼》，回答问题。

1．诗中表达物是人非感慨的诗句是 ，表达吊古思乡情怀的诗句是 2．赏析“晴川历历汉阳树，芒草萋萋鹦鹉洲”。 答： （十三）默写《泊秦淮》 （杜牧）这首诗，回答问题。 1．找出分析不当的一项（ ）

A、首句写景，二句叙事、写景连用。两用“笼”字说出夜色之迷 茫。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”、“亡国恨”、“犹唱后庭花”作了铺垫。

B、诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和伤感。

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答： 3．对这两首诗歌的理解不正确的一项是( )

A、《秋词》的作者刘禹锡是唐代人，《秋思》的作者马致远是元代人。

B、“我言秋日胜春朝”的大致意思是：我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更新的春景。

C、《秋词》中“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为，这一形象冲破了秋天的肃杀之气；《秋思》中“枯藤老树昏鸦”等形象，则写尽了秋天的肃杀之气。

D、这两首诗同是咏秋之作，所写之景虽不同，但均没有摆脱“悲秋”的情调。读完后，使人悲情顿生。

（二十八）默写《赤壁》（杜牧），回答问题。

1.诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物？诗人杜牧和 合称“小李杜”。

2. 全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句，这二句议论抒发了作者怎样的思想感情？

答： （二十九）默写《过零丁洋》（文天祥），回答问题。 1.“惶恐”和“零丁”有双层含义，请说说有哪两层含义？ 答： 2.对“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”理解不正确的是（ ） A、这两句用了比喻，把破碎的山河比作风中的柳絮，把浮沉的身世比作雨中的飘萍。

B、这两句是对偶，“山河破碎”与“身世浮沉”相对，“风飘絮”和“雨打萍”相对。

C、宋朝国势危亡如风中柳絮，自己一生坎坷的经历如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。

D、这是文章的颈联，形象地反映了当时艰难危亡的形势

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3.写出你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解，并举一个中国历史上“留取丹心照汗青”的事例。

答： （三十）浣溪沙（山下兰芽短浸溪）（苏轼）

古往今来，诗人们都喜欢借大自然来抒发自己的情怀。当年苏轼被贬黄州，处境艰难，但他在大自然中获得启迪．写下一首首千古名篇。《浣溪沙》就是其中的一首。按要求回答下面两个问题。 写出这首《浣溪沙》词的下阕。 浣溪沙 苏轼

游薪水清采寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。 1． ? ! 。 2．这首词表达了苏轼怎样的情怀?

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