77范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

儿童少年卫生学 - 第八版-复习资料(2)

来源:网络收集 时间:2021-09-24 下载这篇文档 手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:或QQ: 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

2. 相对稳定期:身高每年约增长5-7cm,体重增加2-3kg

3. 第二生长突增期:身高突增高峰PHV开始年龄(女9-11,男11-13)

突增高峰年身高一年10-14cm,体重8-10kg

4.生长停滞期

身高突增高峰PHV:个体的身高增长速度达到最大的时期(女:11-13 岁,男:13-15),常作为一种标志青春期各种征象的发育顺序。意义:①补充适当的营养;②保证充足的睡眠;③保证足够的锻炼。(二)身体比例变化

横向身体比例指标:胸围/身高、肩宽/盆宽、BMI

纵向身体比例指标:身高坐高指数=坐高/身高、下肢长指数I=(身高-坐高)/身高*100%、

下肢长指数II=(身高-坐高)/坐高*100%

身体增长比例:头颅(一倍)、躯干(两倍)、上肢(三倍)、下肢(四倍)

(三)体型变化:内胚层体型(肥)、中胚层体型(中等)、外胚层体型(瘦)

二、儿童少年体能发育特点:

(一)不均衡性:心率随年龄增加而逐渐下降,新生儿130次/分,4-5岁100次/分;

最大吸氧量是个体循环系统氧转运能力的标志,绝对值随年龄增长而逐渐上升,青

春后期到达最高峰

(二)阶段性:学龄期有4个阶段表现:快速增长(男6-14、女6-12)、慢速增长(男15-18、12-16)、

恢复性增长(女16-18)、稳定阶段(男19-25、女19-22)(三)不平衡性:肌力发育的不平衡性尤其明显:四肢早于躯干,躯干大肌群早于小肌群

(四)性别特征

三、儿童少年体力活动作用:①促进心肺和代谢功能②促进肌肉力量发育③提高骨矿物质含量和骨密度。

四、儿童少年体成分发育:包括体脂重(FM)和瘦体重(LBM)

(一)体脂发育的性别年龄差异:①在儿童期,男女童体脂均出现下降。

②进入青春期,对于女童主要是大量FM 的增加。

③总的来说0~20 岁女童体脂含量均高于男童。

(二)瘦体重发育的性别年龄差异:从生命早期男孩就有更高的瘦体重;儿童期,男孩仍较女孩有明显较多的瘦体重增长;进入青春期,男孩主要变现为瘦体重增加,10-20 岁增加高达30kg,

女孩仅为男孩一半。

五、脑发育

胎儿期的最后3个月和婴儿出生后头两年被称作“大脑发育加速期”。

青春期大脑发育的时间顺序:额叶、枕叶的初级感觉运动皮质——小脑——顶枕叶——额叶皮质下中枢——额叶的执行功能、注意控制有关功能区。

海马扩大只发生在女童,杏仁核体积增大只发生在男童。

儿少卫生第八版复习资料

第四章儿童少年心理行为发育

一、认知能力发育

皮亚杰的认知发展阶段论:

a感知运动阶段(0-2岁)特征:以基本感知和动作作为适应世界的主要方式;包括反射练习、动作习惯、有目的的动作、图式的协调、感觉动作、智慧综合六个时期

b前运算阶段(3-7岁)特征:思维具有刻板性和不可逆性

c具体运算阶段(8-11岁)特征:思维具有可逆性和守恒性

d形式运算阶段(逻辑运算阶段)(12岁-成人)特征:抽象、系统、稳定的逻辑思维,思维有全面性和深刻性

二、思维发展过程:直觉行动思维(婴儿期)——具体形象思维(学龄前期)—质的变化—抽象逻辑思维

(学龄期)——抽象逻辑思维占优势地位(青春期)

三、儿童少年个性及社会化发展

(一)气质:是个体之间表现出来的不同行为方式,是个体对环境应答过程中伴有情绪表现的行

为方式。(个体出生后最早表现出来的一种较明显而稳定的个体特征)

气质类型:托马斯和切斯对婴儿气质的分类

a.平易型(占40%):脾气平和,情绪极为积极,易接受新事物和不熟悉的人

b.困难型(占10%):大哭大闹,耐心,促使适应性提高

c.缓慢型(占15%):安静,鼓励尝试,提高适应能力

d.中间型(占30%):具有稳定性和可变性

教养意义:教养方式应与儿童气质配合良好。

(二)自我意识的发展:第一次飞跃——2-3岁自我命名,第二次飞跃——青春期

心理行为发育过程中:婴幼儿——关键期

学龄前期——准备时期

学龄期——转折时期

青春期——重要阶段

第五章青春期生长发育

一、青春期发动

(一)青春期概述

1.青春期是个体从童年向成年逐渐过渡的时期,是生长发育过程中一个极其重要的阶段。年龄区间

定为10-20 岁。

WHO根据青少年生理、心理和社会性的发育特点,把青春期定义为这样一个时期:

①是个体从出现第二性征到性成熟的生理发展过程;

②是个体从儿童认知方式发展到成人认知方式的心理过程;

③是个体从经济的依赖性到相对独立状态的过渡

2.青春发育过程,群体儿童少年身心发育特点:

①体格生长加速;

②各内脏组织器官体积增大、重量增加,功能日臻成熟;

③内分泌功能活跃;

④生殖系统功能发育成熟;

⑤男女外生殖器和第二性征迅速发育;

⑥青春期特有的心理行为问题。

儿少卫生第八版复习资料

3.青春期分期

青春早期:主要表现为生长突增,性器官和第二性征开始发育,一般持续约2-3年。

青春中期:以性器官和第二性征迅速发育为特征,出现月经初潮/首次遗精,持续2-3年。

青春后期:体格生长速度明显减慢直至骨骺完全融合;性器官和第二性征继续发育至成人水平,社会心理发展加速,持续2 年左右。

(二)1. 青春发动期:在青春期,生殖系统发育与成熟的生物学变化过程被称为青春发动期,是青春期的早期阶段,时间跨度平均约4.5年(15-6年)。

2. 青春发动时相:青春发动期生殖系统发育的各种事件初现的时间模式(存在明显的个体差异),可

表现出提前(P25)、适时、推迟

女:生长突增——乳房发育——阴毛生长——腋毛生长——月经初潮

男:生长突增——睾丸发育——阴毛生长——腋毛生长——胡须长出——喉结增大——变声(三)青春期内分泌变化

1.主要的内分泌激素

释放激素——下丘脑、生长激素——脑垂体、雌激素——卵巢、褪黑素——松果体

2. 内分泌变化现象:性腺功能初现(青春期第一信号:男睾丸增大、女乳房发育)和肾上腺皮质功

能初现(出现时间早6-8岁,肾上腺雄激素对女童第二性征作用明显)

二、青春期发育特点

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说医药卫生儿童少年卫生学 - 第八版-复习资料(2)在线全文阅读。

儿童少年卫生学 - 第八版-复习资料(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!
本文链接:https://www.77cn.com.cn/wenku/yiyao/1251274.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2008-2022 免费范文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ: 邮箱:tiandhx2@hotmail.com
苏ICP备16052595号-18
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: