10052职业生涯规划与管理(脱水版)(2)

南京大学人力资源管理专业考试科目

6)

7)

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9) 志愿型； 技术型； 合作型； 享受型；

10、职业分层和职业分类的区别：

职业分类是社会劳动分工的记录，是横向的社会职业类别划分；而职业分层是职业地位的反映，是纵向的社会职业等级层次排序。前者是以社会劳动工为基础，后者则是以劳动者所从事职业的社会地位为基础。职业分类是以劳动过程的同一性或者工作性质的同一性来划分的；职业分层则以职业地位和职业声望标准。职业分类往往由政府制定，具有权威性、法律性，其本身并不具有高低等级差异的含意；而职业分层则由社会做出，是社会的价值取向，虽然不具有权威性、法律性，但是社会公众所认可、所遵从的职业地位高低次序排列却表现出明显的一致性，并直接反映了不同职业社会地位的高低差异。

11、《中华人民共和国职业分类大典》是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全，是由劳动和社会保障部、国家质量技术监督局、国家统计局联合颁布的。这部大典将我国职业归为8个大类、66个中类、413个小类，共1838个职业。

12、职业生涯是指个体职业发展的历程，一般是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程。

13、无边界职业生涯强调打破组织界限和组织内部职位界限的职业转移和职业流动。

14、易变性职业生涯借助能够随意改变开关的希腊神“Protean”的名字，强调驾驶自己职业生涯的是自己而不是组织，个人在需要时可以随时重新创立其职业 ，一个人可以在不同的产品领域、组织和其他工作环境中出入自由。

15、内职业生涯是指在职业生涯发展中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力、社会地位及荣誉的总和，它是别人无法替代和窃取的人生财富。

16、外职业生涯是指在职业生涯过程中所经历的职业角色（职位）及获取的物质财富的总和，它是依赖内职业生涯的发展而增长的。

17、职业生涯规划与管理是指组织开展和提供的，用于帮助和促进组织内正人事某类职业活动的员工实现其职业发燕尾服目标的行为过程，其内容包括职业生涯设计、规划、开发、评估、反馈和修正等一系列活动。

18、职业生涯规划与管理的目的是通过员工和组织的共同努力与合作，使每个员工的职业目标与组织发展目标相一致，使员工的发展与组织的发展相吻合。

19、职业生涯规划和管理的基本内容：

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4) 对组织的发展目标 进行宣传教育； 建立职业信息系统； 设立员工职业生涯发展评估中心； 与人力资源管理活动相配合

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