安徽农业大学学位论文开题报告(定稿)(10)

关于制度分析理论的研究 第一，利用新制度经济学和组织社会学的制度分析方法进 行相关教育问题的研究。 如：贾建国的《关于我国教师专业发展制度的分析：从 新制度主义的视角》一文中提到 从新制度主义视角看， 当前我国教师专业发展的制度制约因素包括正式制度和非 正式制度两个方面。 郭建如的《社会学组织分析中的新老制度主义与教育 研究》一文中探讨了新老制度主义研究范式在教育组织研 究中存在的问题及发展趋势。 隋旺枚在其硕士论文《制度分析视角下我国高校教学 工作长效机制初探》中提出 从制度理论的视角提出建立 高校教学工作长效机制的理论基础、构成及原则，探讨高 等教育教学工作中存在的‘短效’问题，并从制度层面进 行分析找出产生问题的原因 ,并据此提出了一些关于建 立高校教学工作长效机制的策略。

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