2018秋青岛版数学二上第五单元《森林里的故事---除法的初步认识(6)

课时5 认识除法练习

教学内容：复习除法的相关内容

教学目标：理解平均分的概念，会进行平均分。会用两种分法进行平均分。能区别两种平均分的分法及含义。正确读出除法算式，知道算式中各部分名称。

教学重难点：理解平均分的概念，会进行平均分。会用两种分法进行平均分。能区别两种平均分的分法及含义。

教学准备：多媒体

教与学活动过程：

一、复习导入

１、把4粒糖果分给2个小朋友，可以怎样分？每个小朋友每次分得糖一样多吗？

2、用小棒摆一摆，看10里面包含着几个2？

想一想：10里面有几个5？

二、练习

1、出示

△△△△△△△△△△△

△△△△△△△△△△△

你能说出下面的分法哪种是平均分，为什么？

2、先分一分，再填空。

6个桃，每个小朋友2个，可以分给几个小朋友？

3、把10根小棒分一分，你能想出多少种分法？分分看。

如果要把这10根小棒平均分，你能想出几种分法？你能画图表示你想的这些分法吗？试一试。

4、把8枝铅笔平均分，可以怎样分

10根小棒，平均分成2份，每份是（）根。

10根小棒，每5根1份，可以分（）份。

以上两题的分法相同吗？说给同组的同学听听。

5、根据图意列算式，你能列出几种算式？

6、△△△△△△△

作业设计：和爸爸妈妈一起做除法算式

板书设计：

认识除法练习

2×4=8

4×2=8

8÷2=4

8÷4=2

课后反思：

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