最新青岛版七年级上册信息技术全册教案(4)

【精品文档】 全册内容,紧贴教材,知识全面,格式规范, 是指导教学的好教案。

地图”等等。这件事说明了信息的。

5、一个面包分给大家吃，分的人越多，每人吃的越少：而一句赞美的话说给大家听，听的人越多，快乐的人也越多。以此来讲信息是可以共享的，是可以无限复制的，鼓励大家不要吝啬自己赞美的话。这件事说明信息具有。

三、课堂练习：

请用连线把下面关于信息特征的资料正确连接。

A 信息时效性 E 中国田径110M 栏刘翔取得奥运冠军的消息已广为人知

B 信息价值相对性 F 孙膑“减灶退敌”、诸葛亮“空城计”吓退司马懿

C 信息真伪性H “一千个读者，一千个‘哈姆雷特'”

D 信息传递性G 找路时，使用旧的交通地图往往会误事

四、总结：

1、信息无时不在、无处不在，信息是我们生存的基础，也是我们行动和决策的重要依据；

2、信息的特征信息具有的特性有好多，如时效性、可共享性、依附性、价值性等等。

四、布置作业：

1、请使用一些生活和学习中的例子来说明信息的特征。

学生学习评价量表

4

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说教育文库最新青岛版七年级上册信息技术全册教案(4)在线全文阅读。