生活、学习和思想认识的实际,多给学生自己发展的空间,相信学生一定会从“厌”写变“乐”写,由被动变主动,由低效变高效,也一定能克服学生对写作文害怕的情绪。只有这样才能使作文教学开一片新天地,这同样是新课程改革的呼唤与企盼!
参考文献:
1、《张志公语文教育论集》,人民教育出版社,1994年版
2、《叶圣陶语文教育集》,教育科学出版社,1980年版
3、肇名《中小学教师培训》(小学版)——《小学作文“双轨”教学的初探》,1998年1月版
4、周庆元《语文教学设计论》广西教育出版社,1996年版
5、培根《论求知》
6、《走进新课程》 主任:李连宁
7、《中国鲁迅学通史》张梦阳
8、杜甫《奉赠书左丞丈二十二韵》 《江西教育》 人民出版社
9、许辉《咸阳城东楼》
10、《九年义务教育全日制小学语文新大纲(试用修正版)》
11、皮亚杰《儿童心理学》
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