06090自考人员素质测评理论与方法复习资料(8)

三、简单论述

1、简述6种绩效分析方法？

答：（1）产品分析法（2）时间分析法（3）经济分析法（4）事故分析法（5）相关分析法（6）比较分析

2、简述通能力倾向成套测验（GABT）的测验程序？

答：GABT测验程序是：用2~3小时进行全套测验，其中纸笔测验可集体进行，操作测验可个别进行。记分后将各种能力分数换算成标准分数，然后绘制个人能力倾向剖析图，并与职业能力倾向结构分类表相对照，这样就可以判断出被试者最合适的职业领域。

3、简述人格的主要特征？

答：(1)整体性和层次性（2）独特性和共同性（3）人格具有稳定性（4）人格具有可变性

4、简述信息管理工作内容？

答：第一，信息收集。第二，信息处理。第三，信息保护。

5、简述绩效的含义和表现形式？

答：含义：绩效是指工作主体在一定时间与条件下完成某一任务所取得的业绩、成效、效果、效率和效益。表现形式：第一，工作效率。第二，工作任务完成的质与量。第三，工作效益。

6、简述尔奥尔波特的特质理论？

答：美国心理学家奥尔波特是最早提出特质概念的人。他将特质划分为共同特质和个人特质；共同特质是在一定的文化形态下，所有人都具有的心理倾向性；个人特质是个人所具有的特点，表现出个人的个性倾向性

7、简述人员测评的实施程序？

答：（1）人员测评实施阶段是测评小组对被测评对象进行测评，并采集测评数据的过程，它是整个测评数据的过程，它是整个测评过程的核心。（2）测评前动员的工作的目的，是使参加测评工作的所有人员统一思想，明确测评的意义和目的，为测评的顺利进行提供保证。（3）测评操作程序：第一步，应报告测评指导语。第二步，进行具体操作。第三步，回收测评数据。

8、简述能力倾向测验的作用？

答：（1）能力倾向可影响到一个人在某一职业多种活动的效率。（2）能力倾向是相对稳定的，需要较长时间才能发生变化。

（3）能力倾向可表现为一种潜能，一种成功的可能性，而不是已有的水平和现实性。

9、简述自陈式量表法的特点？

答：第一，测量工具一般为调查表。第二，量表中题目的数量比较多。第三，在同一个量表中往往包含几个分量表，由每个分量表测量一种人格特质。第四，在人格测验中，被试者本应按自己的实际情况做答，但有人为了给别人以好印象或把自己装扮成具有某种人格特征的人，会做出不符合实际的回答。

10、简述4种确定指标权重的方法？

答：第一，特尔斐法。第二，层次分析法。第三，多元分析法。第四，主观经验法。

11、简述人才测评标准体系的编制程序？

答：（1）组建编制小组（2）编制草案（3）草案定稿

12简述评价中心法的特点？

答：（1）情景模拟性强（2）综合考察性强（3）动态考评灵活多样（4）方法、结论标准化（5）整体互动性（6）信息量大

（7）形象逼真（8）预测性强（9）操作性强

13、简述人才测评管理信息系统的开发设计步骤？

答：（1）可行性研究（2）系统分析（3）系统设计（4）系统实现（5）系统安装运行

14、简述影响测评信度的因素有哪些？

答：对测评信度发生作用的因素，无非是来自测评的主体和客体。来自主体的就是施测人员自身，这是影响最大的因素；来自客体的因素既包括被测人员，也包括使用的测量工具，这些都会影响评价的可靠性。主体因素与客体因素是相互作用、密切联系的。有了好的测评工具而测评者偏执无能，也可以使测评无效；有了好的测评者而测评工具不善，也难保可靠。因此，就测评双方关系来说，测评客体是主体的对象，测评主体往往是起决定性作用的因素。

15、简述员测评标准通常包括的几个要素？

答：三要素，第一，强度和频率。第二，标号。第三，标度。

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