品德素养提升(8)

本研修的常态化、规范化，推动教师岗位成才、自主发展；通过开展?暑期教师继续教育周?活动，重点落实教育部?关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程?、?一师一优课、一课一名师?及其它公需课；通过教师选课（市、区两级及基地学校课程均可选择），充分满足教师个性化学习需求；通过开展?教学比武?、?专题研讨?等?学术性活动?折算学时，鼓励教师积极参加各级各类学习与研究活动。实现教师继续教育既能常态化落实又有专题性集中，既实现人人达标又形成比学赶超的局面。

（此项工作由师资处牵头，发展规划处、基教处、职业与终身教育处、社管处、安全处、学前处、财务办、建设办、教科院及各区教育行政部门和教科培中心、教师进修学校参与，2015年3月启动，10月完成。） （八）教师柔性交流行动 目标：实现优秀教师（市级教坛新秀和骨干教师）在三年一轮的周期里每人交流一次，一次为期一年。其中，区内交流每年不低于优秀教师的30%，区间交流每年不低于20%。

真正发挥交流教师在示范引领、学科建设、促进均衡等方面的作用，使教师交流工作可持续、有实效。

措施：进一步深化教师轮岗交流工作，将优秀教师（市级教坛新秀和骨干教师）列为重点交流对象，探索接收学校与优秀教师双向选择机制，实现每年均有一定比例的优秀教师柔性交流（即不转工作关系，只是交流使用）。与此同时，制定实施细则与配套措施，明确交流教师的交通及生活补助标准，由接收学校支出。各区校际教师交流由各区教育行政部门组织实施；市直属学校校际教师交流和区际教师交流由市教育局组织实施。同时，继续做好我市优秀教师团队到教育对口帮扶市进行交流与支援工作，探索支教教师提级使用机制与优先培养机制。

（此项工作由师资处牵头，工委办、组织人事处、发展规划处、财务办及各区教育行政部门和教科培中心、教师进修学校参与，2015年5月启动。)

（九）关爱教师行动

目标：坚持以教师为本，加强对教师的人文关怀，实现?爱的传递?，提升教师的职业尊严感和幸福感，变教师的?辛苦指数?为?幸福指数?。

措施：自2015年开始，每年开展?十万教师同读一本书?活动，并在?深圳读书月?期间，开展教师读书系列分享活动，让读书成为教师自觉的精神追求，让教师个个享受读书。同时，开展教师身心健康关爱行动。倡导教师养成健康的生活方式，支持教师参加文体活动。建立?教师救助基金?，资助教师购买?幸福园丁?综合险，对患重病教师和特困教师进行帮扶和救助。以?教师之家?为平台，定期组织教师进行阳光心态、营养健康、婚姻家庭等方面培训辅导。为教师办理?尊师重教一卡通?，多方争取资源，为教师交通、购书、就医等方面提供便利和支持。设立?教师阳光专线?，通过购买服务，由专业心理咨询师指导教师改进情绪管理、舒缓工作压力，提高教师队伍心理健康水平。

（此项工作由师资处牵头，工委办、组织人事处、德体卫艺处、教科院、基金会及各

区教育行政部门和教科培中心、教师进修学校参与，2015年8月启动，12月完成。) （十）教师管理平台建设行动

目标：建立以?云技术?服务为基础、以?大数据?管理为核心的教师信息管理与综合服务平台，实现既能开展面向个体的教师教育管理又能满足多主体共享与多样化服务的智慧管理。 措施：启动教师信息管理与综合服务平台建设，并纳入?深圳教育云?统一管理。实现全市基础教育系统教师基本信息管理规范化、一体化、智能化，充分挖掘?大数据?管理效能，为行政决策提供服务。整合市、区教师继续教育平台，实行多平台?互联互通?，实现教师继续教育?一号通?。建立教师?人人e空间?，教师可在自己的e空间内备课评课、网络研修和学习交流，同时还有个人基本信息、个人知识管理、个人成长记录、个人师德档案、个人资源库及个人教师专业发展规划书等。提供多样化服务与应用，可在平台上实现统筹、规划、指导全市教师队伍建设，推动教师发展、教师管理与教师评价工作。

（此项工作由师资处牵头，办公室、组织人事处、政策法规处、发展规划处、财务办、教科院、电教馆、教育事务中心及各区教育行政部门和教科培中心、教师进修学校参与，2015年3月启动。) 四、实施步骤

2015年?教师队伍建设年?工作分三个阶段推进。

（一）宣传部署阶段（2015年3月） 3月底，召开深圳市基础教育系统2015年?教师队伍建设年?工作部署会，统一思想认识，明确工作要求。层层签署《深圳市基础教育系统2015年?教师队伍建设年?工作责任书》，落实工作目标。通过多种平台大力宣传?教师队伍建设年?的重点、亮点工作，开展形式多样的学习讨论，争取广大教师的积极参与和支持。

（二）推进落实阶段（2015年3月-12月）

根据?教师队伍建设年?的总体安排，结合工作实际，编制《深圳市基础教育系统2015年?教师队伍建设年?工作行事历》，

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说教育文库品德素养提升(8)在线全文阅读。