4．同样方法自己学写“喝”，说说“喝”为什么是口子旁? 5．其余的字学生自己在田字格里练习写。 三．总结评比。
板书设计 一粒种子
渴 喝 声 音 赶 光 语文天地 教学目标
1、抄写整体认读音节，知道可用拼音代不会写的字。 练习用词造句，练习问答句。
2、通过看图认识植物的几个主要部分，继续学习在阅读时想象，用手势配合朗读。
3、练习用词造句，练习问答句。 教学时数 2课时 第一课时． 教学内容 抄写整体认读音节
36
教学过程 一、复习：
想一想、填一填。
王+元=玩 立+日= 走+干= 门+日= 二．学习新课：
1．抄写整体认读音节
zi ci si zhi chi shi ri 要求：先读，再抄写。 2．选词造句。
热闹 光明 赶快 高兴 童话 暖和 音乐 口渴（1）读一读。
（2）学生选一个词语造句。 （3）组内交流。 3．练习询问和回答
外面有什么声音？ 外面是什么样的？
方法：同桌练习问答，由课内向课外延伸，然后在班上交流。师引导学生观察问话后面用“？”，回答完了用“。”。 三．总结：
板书设计 语文天地
童话：我喜欢听童话故事。
37
第二课时 教学内容
看图认识植物的几个主要部分，继续学习在阅读时想象，用手势配合朗读。 教学过程 一、复习：
用“高兴”说一句话。
二．自读诗歌并了解一些有关植物的知识。 1、学生自读诗歌。
2、说一说“唱不完的歌”，后面应当是什么？ 3、观察图了解植物的一般知识。
认识 根 茎（藤）叶 花 果实（西瓜） 种子（瓜子）三．学习加动作朗诵。
1、朗诵“老树的故事”，边读边加动作。 2、指名到前面表演。
3、练习给前几篇要求背诵的课文加动作。 四、总结：
板书设计 一首唱不完的歌
根 茎（藤）叶 花 果实（西瓜） 种子（瓜子） 单元反思
38
5 动物 教学目标
1、学习29个生字，写字13个。
2．学习反犬旁、鸟字旁、虫字旁。用替换偏旁的方法学字。
3．积累ABB类的形容词，初步感知这类词语的形式，学习成对使用几组单音反义词。
4．理解课文内容，树立保护动物的意识。 教学重点
识字、写字，理解课文内容。 教学难点
识字、写字，理解课文内容。 教学时数 6课时 小鱼的梦 教学目标
1、认识本课13个生字，并学会用生字组词、扩词，认识“言字旁”。 2、使学生能正确流利有感情的朗读课文，理解课文内容。
3、学习本课，使学生了解有关小鱼和大熊猫等动物的知识。从而树立保护动物的意识。 教学重点
39
认识13个生字，正确流利的朗读课文，初步了解课文内容。 教学难点
使学生了解有关小鱼和大熊猫等动物的知识。从而树立保护动物的意识。 教学时数 2课时 第一课时 教学内容 理解课文内容 教学过程
一、创设情境，导入新课。
1、同学们，你们看谁来到了我们的课堂。出示有关小鱼在水里游戏的课文插图。指名回答。这节课我们就学习有关动物的课文。 2、教师板书：小鱼的梦。齐读课题。 二、初读课文，认识生字。
1、自由读课文，划出不认识的生字。（查一查，问一问，读准字音）。 2、同桌读课文，读不通的句子（可以相互帮助解决）。 3、指名读课文（师生评价）。 4、了解学生认识生字情况。 （1）出示卡片，让学生认读生字。
（2）利用多种形式认读生字（开火车，指名齐读等），并找出生字在课文中的句子读一下。
（3）用生字组词、扩词或造句。 （4）利用摘果子的游戏巩固生字
40
百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库2016-2017学年北师大版小学语文一年级下册全册教案(8)在线全文阅读。
相关推荐：