水乡变了！变美了，变富了，谁能读出感受？多种形式练习朗读。 三、扩展练习
说一说自己的家乡在哪里，什么地方美丽？ 四、小结
我们不仅了解了自己的家乡，还游览了北方和南方两种不同的风光。我们要善于发现生活的美，创造美，带着这种感情读一读《小山村》和《水乡歌》吧。 第二课时 教学内容
会认、会写本课生字 教学过程 一、复习导入：
（出示生字卡片）谁能把字音读准？ 1．学生自己读一读。
2、领读、指名读、齐读、开火车读。 二、识字写字：
1、学生听读学习生字（小组学习）
2、由一个学生读出字音，小组其他成员拿生字卡片迅速选择所读生字。 3、讨论识字方法
你能用这些字组一些词语吗？ 选择一个词语说一句话。 重点指导书写，进行反馈评价。
16
南：第一笔写的短，第二笔竖撇，中间是羊字少一横。 面：注意第三笔竖，第四笔横折略向里收。 首：第三笔最长。 语文天地 教学目标
1、会规范抄写声母。
2、学习三点水、单人旁。使用常用的量词书面造句。练习使用几个修饰名词的词语。
3、观察自己的家乡，能抓住主要景物，画图。 4、背诵《静夜思》，理解诗意。
5、自读《野鸭回家》，了解家乡的变化。 教学重点
规范抄写声母，学习三点水、单人旁的字，会用插图帮助理解课文内容。 教学难点
会用插图帮助理解课文内容。 教学时数 2课时 第一课时 教学内容
抄写声母，学习三点水、单人旁，用量词说话，练习使用几个修饰名词的词语。
17
教学过程 一．检查复习
1．出示生字卡片，指名认读。 2．用生字组词 二．学习新课：
1．抄写声母 b p m f d t n l 要求在拼音格里规范抄写。 2．学生抄写。
3．学习三点水、单人旁。
先让学生说一说这些偏旁表示的意义。 互相说一说带有这些偏旁的字，看谁说得多。 动手写一写。 4．用量词说话。
例。山坡上有一片果树林。 有一座
。
有一条 。 有 。
方法：学生先读例句。在组内说一说。动笔写一写。 5．填括号
粉红的（ ） 雪白的（ ） 清澈的（弯曲的（ ） 漂亮的（ ） 奇妙的（课堂总结：根据学生做题情况总结。
18
） ）
第二课时 教学内容
学习《静夜思》、《野鸭回家》。 教学过程 一．复习。
粉红的（ ） 雪白的（ 弯曲的（ ） 漂亮的（ 二．画一画你家周围的样子。 1．先说一说你家周围的样子。 2．动手画一画。 3．评比。
三．学习《静夜思》
1．观图：图上都画了些什么？ 2．对图读古诗。
3．表达了诗人怎样的感情？ 4．背诵古诗。 四．自读《野鸭回家》 说一说：家乡有哪些变化？
五．总结：这节课你学到了哪些知识？单元反思
清澈的（ 奇妙的（ 19
） ） ） ）
3 春天 教学目标
1、掌握本单元的生字。
2、观察春天，感受春天的美好，激发学生热爱春天、热爱生活的情感。 3、背诵《春天的手》、《插 秧》。 教学重点
观察春天，感受春天的美好。 教学难点
发现提手旁表示的意思并体会带提手旁的动词词义。 教学时数 6课时 春天的手 教学目标
1、认字15个，运用各种喜欢的方式识字。
2、发现提手旁表示的意思并体会带提手旁的动词词义。
3、阅读、背诵《春天的手》，观察春天，感受春天的美好，激发学生热爱春天、热爱生活的情感。 教学重点
观察春天，感受春天的美好。 教学难点
20
百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库2016-2017学年北师大版小学语文一年级下册全册教案(4)在线全文阅读。
相关推荐：