?只需求tan?F1PF2的最大值即可。
K1?y0m?1,
?OA?OB?OC,
又?OP?平面ABC
设直线
PF1的斜率
?PA?PB?PC.
直线
PF2的斜率
K2?y0m?1
,取BC中点E,连结PE,则BC?平面
2|y0|POE.
2?tan?F1PF2?|K2?K11?K1K2?1|?m?1?y02
作OF?PE于F,连结DF,则OF?平面
PBC,
?2|y0|2m?1?|y0|2m?12 2|y|?FPF当且仅当m?1=0时,12最大,
??ODF是OD与平面PBC所成的角。
又OD//PA,
?PA与平面PBC所成角的大小等于
?Q(m,?m?1),|m|?1.
2
(18) 本题主要考查空间线面关系、空间线面关系、空间向量的概念与运算等基础知识,同时考查空间想象能力和推理运算能力。满分14分。 解:方法一:
(I)?O、D分别为AC、PC的中点。
?OD//PA
?ODF。
在
Rt?ODF中
21030,
sin?ODF?OFOD?
所成的角为
又PA?平面PAB.
P?PA与平面PBC21030arcsin.
D(III)由II知,OF?平面PBC,
?F是O在平面PBC内的射影。
CAoB?D是PC的中点,
若点F是?PBC的重心, 则B、F、D三点共线,
?直线OB在平面PBC内的射影为直线
?OD//平面PAB.
(II) ?AB?BC,OA?OC
6
BD。
??OB?PC ?PC?BD
?PB?BC,即K?1。
?OD=
?(?24a,0,12h),
PA?(221a,0,?h)又
?,
?反之,当K?1时,三棱锥O?PBC为正三棱锥,
?O在平面PBC内的射影为?PBC的重
?OD=-2?PA
?OD//PA ?OD//平面PAB.
K?12, 即PA?2?,
?心。 方法二:
P(II) ?D?h?72a,
72a),AoBC2?,0,?????(2?PA=
的法向量
可求得平面PBC??OP?平面ABC,OA?OC,AB?BC,
n?(1?,?OA?OB,OA?OP,OB?OP.
?11?,7
??),?以O为原点,射线OP为非负z轴,建立空间直角坐标系O?xyz(如图), 设
A(22a,0,0)cos?PA,n??PA?n???21030.?PA?|n|
设PA与平面PBC所成的角为?,则
则
??AB?a,22sin??|cos?PA,n?|??PA与平面PBC21030
B(0,a,0),
22a,0,0),
所成的角为
C(?.
arcsin21030
设OP?h, 则P(0,0,h) (I) ?D为PC的中点,
(III)
26??PBC26的
13重心
G(?7
a,a,h),
??OG?(?26a,26a,13h).随机变量?的分布列是
? P 0 32243 1 80243 2 80243 3 1781 ?OG?平面PBC.
?????????OG?PB.
????PB?(0,22a,?h),
?的数学期望是
又
E??32243????????1122?OG?PB?a?h?0.63
?0?80243?1?80243?2?1781?3?13181
(II) 设袋子A有m个球,则袋子B中有2m个球。
?h?22a.
OA?h?a,即k?1
2213m?2mp3m13?PA??由
p?,5
2反之,当k?1时,三棱椎O?PBC为正三棱锥,
?O在平面PBC内的射影为?PBC的重
得
.30
(20)本题主要考查二次函数的求导、导数的应用、等差数列、数学归纳法等基础知识,以及综合运用所学知识和解决问题的能力。满分14分。 解:(I)由题意,得
A1(1,0),C1:y?x?7x?b12心。
(19)本题主要考查相互独立事件同时发生的概率和随机变量的分布列、数学期望等概念,同时考查学生的逻辑思维能力。满分14分。
C4?()?()??.33381解:(I) (i)
2
122218设点P(x,y)是则
|A1P|?C1上任意一点,
22(x?1)?y2
2(ii) 随机变量?的取值为0, 1, 2, 3. 由n次独立重复试验概率公式
Pn(k)?Cnp(1?p)kkn?k 令
?(x?1)?x(22?7x?b)1 22f(x)?(x?1)?(x?7x?b1),,5
得
32,则
f(x)?2(x?1)?2(x?7x?b1)(2x?7).'2P(??0)?C5?(1?013243
114801P(??1)?C5??(1?)?,33243 1213802P(??2)?C5?()?(1?)?,33243 32?80?217P(??3)?1??.24381
8
)?
由题意,得
f(x2)?0,'
即
2(x2?1)?2(x2?7x2?b1)(2x2?7)?0.2
又
P2(x2,2)2在
C1上,
即
(1?2n?1)xn?1?xn?2an?0n (*)
?2?x2?7x2?b1,下面用数学归纳法证明①当n=1时,
x1?1,xn?2n?1解得故
C1x2?3,b1?14.2 等式成立。
xk?2k?1,方程为y?x?7x?14.
Cn2②假设当n=k时,等式成立,即
(II)设点P(x,y)是则令则|AnP|?上任意一点,
22则当n?k?1时,由(*)知
(1?2k?1(x?xn)?(x?anx?bn)222)xk?1?xk?2ak?01k
g(x)?(x?xn)?(x?anx?bn)
又
ak??2?4k?2k?1,xk?2ak1?2k?1k
g(x)?2(x?xn)?2(x?anx?bn)(2x?an)'2?xk?1??2k?1.
.
由题意得 g
'(xn?1)?0即当n?k?1时,等式成立。
,
由①②知,等式对n?N成立。
?{xn}2即
是等差数列。
2(xn?1?xn)?2(xn?1?anxn?1?bn)(2xn?1?an)?0又
?2?xn?1?anxn?1?bn,nn2
?(xn?1?xn)?2(2xn?1?an)?0(n?1).
2006年浙江数学卷(理科)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题
(1) 设集合A?|x|?1≤x≤2|,B=|x|0≤x≤4,则A∩B=
(A)[0,2] (B)[1,2] (C)[0,4] (D)[1,4] (2) 已知
m1?i?1?ni,其中m,n是实数,i是虚数单位,则m?ni?
(A)1+2i (B) 1-2i (C)2+i (D)2-I (3)已知0<a<1,log1m<log1n<0,则
(A)1<n<m (B) 1<m<n (C)m<n<1 (D) n<
9
m<1
?x?y?2?0,?(3) 在平面直角坐标系中,不等式组?x?y?2?0,表示的平面区域的面积是
?x?2?(A)
12 (B)
1232 (C)
18 (D)
98
(6)函数y=(A)[-12sin2=4sin2x,x?R的值域是
31,] 2222?12,22?12,
3222] (B)[-122212 (C)[??,?] (D)[?22]
(7)“a>b>c”是“ab<
a?b2”的
(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件
(C)充分必要条件 (D)既不允分也不必要条件
211211(8)若多项式x?x?a10?a1(x?1)???n(x?1)?n10(x?1),则n?
(A)9 (B)10 (C)-9 (D)-10
(9)如图,O是半径为l的球心,点A、B、C在球面上,OA、OB、OC两两垂直,E、F分别是大圆弧AB与AC的中点,则点E、F在该球面上的球面距离是
(A)
?4 (B)
?3
2?4(C)
?2 (D)
(10)函数f:|1,2,3|?|1,2,3|满足f(f(x))= f(x),则这样的函数个数共有 (A)1个 (B)4个 (C)8个 (D)10个 2006年普通高等学校招生全国统一考试
数学(理科)
二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。
(11)设Sn为等差数列a,的前n项和,若Sn-10, Sn=-5,则公差为 (用数字10
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