河北版四年级上册 品德与社会全册教案(3)

（3）你家里哪些物品的制造要用到石油？

（4）我知道：我国是世界上最早发现和利用（ ）和 （ ）的国家。我国是世界上最早发现和应用（ ）的国家。

3.你还知道家乡有哪些矿产呢？它们都有哪些作用呢？说说吧！ 学习第四板块：家乡的土特产

1、打开课本第十九页，看看书上给我们列举了哪些土特产？ 2、你还知道家乡有什么土特产呢？角色扮演将自己知道的家乡土的特产介绍给大家吧！

一单元2课《富饶的物产》第二课时达标检测 1、我国煤的产量居世界（ ）。

2、我国是世界上最早发现和利用（ ）和（ ）的 国家。 3、我的家乡湖南有哪些主要矿产资源？ 4、为自己喜欢的家乡特产编一句广告词。 《日新月异的变化》教学建议 教学目标

1.通过学习，我能感受到社会发展、变化之快，体会社会发展变化给我们的生活带来的好处。

2.我能了解家乡住房的变化、交通的变化、饮食的变化以及人们生活方式的变化，知道劳动是家乡变化的根本原因。

3.我会通过调查、研究、讨论，提高自己认识家乡、认识周围环境、认识社会的能力。 教学重点

我能感受家乡的变化和发展，培养自己热爱家乡、建设家乡的情感。 教学难点

我能体会到党的改革开放富民政策给家乡带来的变化和发展。 教学准备

学生方面：课前调查家乡的住房、交通、饮食的变化情况。 实施建议：我设计了两个学习板块，一是旧貌换新颜，家庭的变化， 二是家乡变化大（家乡交通的变化）。从这两方面引导学生知道家 乡的变化之大。

《日新月异的变化》导学案 学习目标

1.通过学习，我能感受到社会发展、变化之快，体会社会发展变化给我们

的生活带来的好处。

2.我能了解家乡住房的变化、交通的变化、饮食的变化以及人们生活方式的变化，知道劳动是家乡变化的根本原因。

3.我会通过调查、研究、讨论，提高自己认识家乡、认识周围环境、认识社会的能力。 学习重点

我能感受家乡的变化和发展，培养自己热爱家乡、建设家乡的情感。 学习难点

我能体会到党的改革开放富民政策给家乡带来的变化和发展。 导学过程：

学习板块一：旧貌换新颜（家庭的变化）

1.自主阅读课本20页，看一看图中都展示哪些方面的变化呢？。 2.结合你家的实际和课前收集的资料，完成以下家庭调查表 平均收入 家庭住房

交通工具 饮食穿着 文化生活 爸爸四年级时 我四年级时

3.你知道我国城镇居民的住房面积有多大吗？你家的住房有多大？ 4.成果展示

学习板块二： 家乡变化大（家乡交通的变化）

1.自学课本第21页，看一看图中的道路是什么样的？说一说。 2.了解家乡过去和现在的交通情况。

温馨提示：可以把向家人了解到情况介绍给大家，也可以展示搜集的图片。

3.展示课前完成的家乡公路调查表 公路名称 起点 终点

修建时间 4.成果展示

《日新月异的变化》达标检测

2、学会收集整理资料和绘制简单图表的。

3、家庭经济来源的多种形式，了解家庭生活的必要消费，学习在日常生活中如何合理消费，勤俭节约。 二、教学重难点：

了解家庭的主要日常消费、家庭的主要经济来源。明白家庭收入来之不易。 导学过程：

1、家庭日常消费主要有哪些？ 2、其中，消费的最大开支是什么？ 绘制成图表：

3、你每天平均消费是多少？ 4、你家的主要收入是什么？ 绘制成图表：

5、你的父母是什么职业？自己的爸爸妈妈每天是怎样工作的？

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