马哲题库(3)

( )

A、质是内在的，属性是外在的

B、质和事物是直接同一的，量和事物不是直接同一的 C、质决定着属性，属性表现着质 D、质是全体，属性是部分 E、质和属性同事物紧密相连

10、动物心理和人的意识的区别在于( ) A、动物没有自我意识，人有自我意识

B、动物以感性形式反映事物，人以抽象概念反映事物

C、动物心理只反映事物表现现象，人的意识还要反映事物本质和规律 D、动物心理由自然条件决定，人的意识由社会存在决定

E、动物心理只有第一信号系统，人的意识只有第二信号系统

二、原理概括题（简要说明下列每段材料所包含的哲学道理，每小题6分，共18分） 1、“社会主义物质文明建设离不开思想道德建设为核心的精神文明建设，而社会主义精神文明建设从根本上讲是通过坚持不懈地用马克思主义占领思想文化阵地实现的。” 2、“我们的政策是让一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐步扩展，实现共同富裕的目标。”

3、“描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓‘天马行空’地挥写了。然而，他们写出来的却是三只眼、长颈子，也就是在正常人身体上增加眼睛一只，拉长勃子而已。”

三、判断分析题（每小题8分，共24分）

1、人的活动的辩证法和客观事物的辩证性是统一的。

2、物质就是看得见摸得着的实物。

3、质和事物是直接同一的，量和事物不是直接同一的。 四、简述题（每小题7分，共21分） 1、为什么说实践是社会的本质？ 2、简述发展的方向性及其方法论意义？ 3、简述社会意识诸形态之间的区别。

五、论述题（17分）

运用自在世界和人类世界辩证关系原理论述坚持可持续发展战略的必要性。 马克思主义哲学参考答案及评分标准（五）

一、不定项选择（每小题2分，共20分）

l、BD 2、ACDE 3、C 4、BDE 5、ACDE 6、BDE 7、ABE 8、ABD 9、ABCDE 10、ABCD 二、原理说明题（每小题6分，共18分）

1、这段材料告诉我们门）社会主义物质文明建设与精神文明建设是相统一 的（3分）；（2）社会意识具有相对独立性，具有巨大的反作用，先进的社会意识对社会存在具有积极促进作用（展开说明，3分）。

2、这段材料包含量变与质变辩证统一关系原理（2分）。量变是质变的积累与必要准备，质变是量变的必然结果，量变中有部分质变，质变中有量的扩张。通过先富带动后富实现共同富裕，正是说明通过量变中的部分质变，达到质的突破，一部分先富起来是部分质变，共同富裕是质的飞跃，只有通过一部分人先富起来的量的积累，才能实现共同富裕的质的飞跃。（4分）

3、这段材料告诉我们意识是客观存在的主观映象，是人脑对客观世界的反映过程（3分）。人的意识具有主观性，但不管主观的色彩多么浓厚，不管披上什么样的神秘外衣，它归根到底有自己的客观“原型”，是对客观对象的反映（3分）。 三、判断分析题（每小题8分，共24分）

1、正确（2分）。人的活动的辩证法与客观事物的辩证法是内在一致的。表现在：（1）无论是人的活动的辩证法还是客观事物的辩证法，都属于合理形态的辩证法：（2）两者都是客观的辩证法，都过大量的中介系统而相统一；（3）人的活动的辩证法包含、体现着客观事物的辩证法，人们通过实践来认识和把握客观事物的辩证法（6分）。 2、错误（2分）。该题中的观点是朴素唯物主义物质观，把哲学上的物质看成是某一具体物质形态（2分）。马克思主义认为物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映（4分）。 3、正确（2分）。质就是一事物成为它向身并区别于他事物的内容所固有的规定性，特定的质就是特定的事物存在本身，质和事物的存在是直接同一的，有 质就有事物，质变了，事物也转化他物（3分）。而量是事物的规模、程度、速度， 以及它的构成成分在主间上的排列组合等等可以用数量表示的规定性。它与事物 的存在并不直接同一，一定范围内量的变化并不决定事物的存在与发展（3分）。

四、简述题（每小题7分，共21分）

1、答：实践在人类社会生活中具有基础和根本的地位，是人类安身立命之本，它构成了人类的存在方式（2分）；实践构成社会的经济结构、政治结构、文化结构（2分）：实践是社会发展的动力，是社会关系的发源地（3分）。 2、答：发展的方向性是指事物发展的总方向是前进、上升的，具体方向又是多样的，有水平方向、下降的运动和上升运动。事物是波浪式前进、螺旋式上升的（展开说明，4分）。其方法论意义：坚持前进性和曲折性的统一，反对直线论和循环论，坚信前途是光明的，道路是曲折的（3分）。 3、答：社会意识诸形态之间的区别：①反映的内容不同；②反映的方式不同；③同经济形态联系的密切程度不同：④对杜会存在的作用不同；⑤历史发展的过程和前途不同（展开说明，7分）。

五、论述题（17分）

答：自在世界和人类世界辩证关系原理：自在世界与人类世界是两个相对应的概念。自在世界又称天然自然，它包含着两重含义：①自在世界是人类世界产生之前的自然界：②它又是人类活动尚未深入到的自然界。人类世界又称属人世界，是在人类实践基础上形成的“人化自然”和人类社会的统一体（4分）。二者的区别在于自在世界独立于人的活动，其运动变化是自发的、盲目的；人类世界则和人的活动不可分离，是人的实践活动造成的，其运动变化是自觉的、自为的（2分）。二者又具有内在联系，体现在两个方面：①自在世界构成了人类世界存在和发展的自然基础；②天然自然通过人的实践活动转化为人化自然，并在人化自然、人类世界中延续了自己的存在，同时，人化自然不可避免地参与到整个大自然的运动过程（4分）。根据这一原理要求我们实施可持续发展战略，因为自在自然是人类世界的基础，人类在创造人类世界把自然人化的过程中必须注意保护自然、善待自然：当今世界“全球问题”已引起普遍关注，这从反面说明实施可持续发展的重要性：可持续发展战略是关系人类未来、国家民族兴盛的战略。（展开说明，7分）。

马克思主义哲学原理题库（六）

一、不定项选择题(每小题2分，共20分)

1、哲学是( )

A、世界观的理论体系 B、世界观和方法论的统一 C、科学的世界观和方法论

D、关于自然、社会和思维发展一股规律的科学 E、关于自然知识、社会知识和思维知识的科学 2、下列观点属于主观唯心主义的有( )

A、“心外无物” B、“理在事先” C、“物是感觉的复合” D、“我思故我在” E、“愿意的人命运领着走，不愿意的人命运牵着走” 3、马克思主义哲学的直接理论来源是( )

A、赫拉克利特的辩证法 B、黑格尔的辩证法 C、狄德罗的唯物主义 D、费尔巴哈的唯物主义 E、康德的先验论

4、割裂运动和物质的辩证关系会导致( )

A、形而上学错误 B、唯心主义错误 C、庸俗唯物主义错误 D、相对主义错误 E、不可知论错误

5、矛盾斗争的绝对性是指( ）

A、矛盾斗争是无条件的 B、斗争性不需要任何具体条件 C、斗争性存在于具体条件之中，又能打破这些条件的限制 D、矛盾斗争不能离开同一性，但又在破坏着同一性 E、斗争性是广泛的哲学范畴

6、第一种基本实践形式也即最基本的实践形式是( )

A、生产实践 B、处理社会关系的实践 C、科学实验 D、改革 7、从意识活动的指向性看，意识可分为( ）

A、潜意识 B、显意识 C、对象意识 D、自我意识 E、社会意识 8、承认世界具有统一性的哲学观点有（ )

A、一元论 B、二元论 C、可知论 D、唯物主义一元论 E、唯心主义一元论

9、实践的客观现实性在于( )

A、实践的基本要素是客观的物质实在

B、实践过程受客观条件制约，受客观规律支配

C、实践结果是客观存在的 D、实践无须理论的指导

E、实践能动地改造世界，不受规律支配 10、社会的基本结构包括（ ）

A、生产力结构 B、经济结构 C、政治结构 D、观念结构 E、文化结构 二、原理概括题（简要说明下列每段材料所包含的哲学道理，每小题6分，共18分） 1、“正是在改造对象世界中，人才真正地证明自己是类存在物。” 2、“我们的政策是让一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐步扩展，实现共同富裕的目标。” 3、“辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解。”

三、判断分析题（每小题8分，共24分）

1、意识对物质的能动作用表明人的实践活动是不受客观规律制约的。

2、生产关系既有客观性，又有主观性。 3、发展是多向性与上升性的统一。

四、简述题（每小题7分，共21分） 1、简述哲学的基本问题及两方面内容。 2、简述列宁的物质定义及意义。

3、简述物质资料的生产方式是人类社会发展的决定力量。 五、论述题（17分）

试运用社会意识相对独立性原理论述建设有中国特色社会主义文化的重要性。 马克思主义哲学参考答案及评分标准（六）

一、不定项选题（每小题2分，共20分）

1、AB 2、ACD 3、BD 4、 ACD 5、ACDE 6、A 7, CD 8、ADE 9、 ABC 10、BCD 二、原理概括题（每小题6分，共18分）

1、这段材料告诉我们（1）人在利用工具积极改造自然的过程中维持了自己的生存和发展，结成一定的社会关系，这种社会关系反过来又制约和规定人的本质，使人成为“社会存在物”（2分）；（2）同时，在这个过程中，人的肉体组织发展出意识和自我意识的能力，从而使人的生活至少成为有意识的活动，人成为“有意识的类存在物”（2分）；（3）人在实践活动中把自己从动物界提升出来，创造出了人之为人的一切特征，正是在改造对象世界中，才真正的说明是类存在（2分）。 2、这段材料包含量变与质变辩证统一关系原理（2分）。量变是质变的积累与必要准备，质变是量变的必然结果，量变中有部分质变，质变中有量的扩张。通过先富带动后富实现共同富裕，正是说明通过量变中的部分质变，达到质的突破，一部分先富起来是部分质，共同富裕是质的飞跃，只有通过一部分先富起来的量的积累，才能达到共同富裕的质的飞跃（4分）。 3、这段材料告诉我们任何事物内部都包含肯定和否定两个方面（2分）。对于现存事物，当肯定的方面处于优势时，事物还没有发生根本质变，这时对它就应该肯定的理解，否则就不能正确认识和把握事物的性质（2分）；当否定的方面在发展中取得支配地位，就达到对现在事物的否定，因为包含对事物作否定理解（2分）。

三、判断分析题（每小题8分，共24分）

l、错误（2分）。意识对物质具有能动作用，表现在计划性、目的性、创造性上，但这井不是说意识对物质有决定性作用，相反物质始终决定着人的意识，意识能动作用的产生、性质、能否发挥及发挥的大小受客观规律和物质条件的制约，认为人的活动可以不受规律制约的观点是唯心的（6分）。

2、错误（2分）。（1）生产关系具有客观性，本质上是生产力的社会存在形式，其性质是

由生产力决定的，是人与人之间的物质利益关系即经济关系（（2分）。（2）生产关系制约着人们的物质利益，人们的物质需要能否满足，满足的程度如何，以及用什么样的方式满足，都要受到生产关系的制约（4分）。

3、正确（2分）。发展即指事物从低级到高级、从简单到复杂、从无序到有序的运动，就具体变化方向而言，是多向的，有单一水平的运动、下降的运动和上升的运动（3分）；但就总方向而言是前进的、上升的，这是事物变化的主流和本质特征，在事物发展中占主导地位（2分）；承认发展是多向性和上升性的统一是辩证唯物主义的重要观点，割裂二者的统一，势必陷入形而上学（l分）。

四、简述题（每小题7分，共21分）

l、答：（1）思维和存在的关系问题是哲学的最高也是基本问题（2分）。关于思维和存在何者是第一性的问题是哲学基本问题的第一方面内容（3分）。（2）思想和存在是否有无同一性的问题是哲学基本问题第二方面内容（2分）。 2、答：（l）列宁的物质定义坚持了唯物主义的基本原则，从物质和意识中去把握物质，规定物质，这是列宁物质定义的根本特点门分）。（2）物质标志客观实在的哲学范畴。这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映（2分）。（3）列宁的物质定义坚持了唯物主义基本原则，是反对唯心主义，二元论的武器：坚持了辩证唯物主义反映论和可知论，是反对不可知论的武器；揭示了哲学物质范畴同自然科学物质结构理论的区别，克服了形而上学唯物主义物质观缺陷（3分）。 3、答：（l）生产方式是人类社会赖以存在的基础，是社会这一特殊机体的物质承担者（2分）；（2）生产方式决定着社会结构、性质和面貌（2分）；（3）生产方式的变化决定整个社会历史的变化，决定社会形态的更替（2分）。 五、论述题（17分）

答：社会意识是指人的一切意识要素和观念形态以及人类社会的全部精神现象及其过程，是社会存在的反映（2分）。社会意识的相对独立性表现在：与社会存在发展的不完全同步性，有时落后于社会存在，并阻碍其发展；与经济发展的不平衡性；社会意识各形式之间的相互作用；社会意识的发展具有历史继承性：突出表现为社会经济形态以及政治结构能动的反作用（8分）。这一原理对建设有中国特色社会主义建设有重要的意义，在建设好社会主义物质文明的同时，也要建设好精神文明，在搞好经济、政治建设的同时，搞好文化建设。因为有中国特色社会主义文化能为现代化建设提供精神动力和支持，维护社会的团结和稳定，保证现代建设的正确方向，是实施“科教兴国”、“可持续发展”战略的需要，是抵制“和平演变”战略和错误思潮侵蚀的需要。（7分）。

马克思主义哲学原理题库（七）

一、不定项选择题(每小题2分，共20分)

1、划分哲学两大基本派别的唯一标准是（ ) A、对思维和存在关系的不同回答

B、对思维和存在何者为第一性问题的不同回答 C、对世界是否统一问题的不同回答

D、对思维和存在有无同一性问题的不同回答

E、对世界状况怎么样问题的不同回答

2、把世界的本原理解为某种“原初物质”的观点是( )

A、唯心主义观点 B、朴素唯物主义观点 C、形而上学唯物主义观点 D、辩证唯物主义观点 E、客观唯心主义观点 3、认识事物的基础是( )

A、事物矛盾的特殊性 B、事物质和量相统一的度 C、事物的质

D、事物的量 E、社会实践

4、割裂物质和意识的关系会导致( )

A、形而上学错误 B、唯心主义错误 C、庸俗唯物主义错误

D、相对主义错误 E、不可知论错误

5、矛盾特殊性原理的重要意义在于( )

A、认识矛盾特殊性是科学认识的基础 B、它揭示了事物发展的动力 C、分析矛盾的特殊性才能找到正确解决矛盾的方法 D、它要求我们具体地分析具体的情况

E、矛盾的特殊性是科学分门别类的客观基础

6、从意识活动的自觉性程度看，意识可分为( )

A、潜意识 B、显意识 C、对象意识 D、自我意识 E、社会意识 7、地理环境决定论的错误在于认为( )

A、地理环境决定社会的性质 B、地理环境决定社会形态的更替 C、地理环境加速或延缓社会发展的进程 D、地理环境影响劳动生产率的高低

E、地理环境决定生产部门的分布 8、国家和氏族的区别在于( )

A、国家按地域来划分居民，氏族按血缘来划分居民 B、国家是一种特殊权力机关，而氏族则不是 C、国家要征收赋税，氏族则不征税 D、国家要使用暴力，氏族则不使用暴力

E、国家要组织经济建设，氏族则不从事经济活动 9、人是机器的观点是（ ）

A、非决定论观点 B、朴素决定论观点 C、机械决定论观点 D、统计决定论观点 E、辩证决定论观点

10、在联系问题上，下列哪些说法是正确的( ) A、唯心主义者都否认世界联系的普遍性 B、唯心主义者都否认世界联系的客观性 C、形而上学唯物主义者否认世界的普遍联系 D、只有辩证唯物主义者才有联系的观点

E、形而上学唯物主义者否认事物之间有确定的界限

二、原理概括题（简要说明下列每段材料所包含的哲学道理，每小题6分，共18分） 1、“世界不是一成不变的集合体，而是过程的集全体。” 2、“一定历史时代和一定地区内的人们生活于其下的社会制度，受两种生产的制约：一方面受劳动的发展阶段的制约，另一方面受家庭的发展阶段的制约。” 3、“不要以为有一点精神污染不算什么，值不得大尺小怪??如果我们不及时注意和采取坚定的措施加以制止，而任其自由泛滥??后果就可能非常严重。从长远来看，这个问题关系到我们的

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