高一英语必修1___________第二单元的课文翻译(3)

飞毯飞行得如此之快，以致于一转眼他们就来到了津巴布韦。戴茜转过身去，看到一头大象正望着她。大象问道：“你是来给我拍照的吗？”戴茜如释重负，突然笑了起来。“不要笑了，”大象说道，“我们过去是濒危动物，农民们总是惨无人道地捕杀我们。他们说，我们破坏了他们的农田，而旅游者的钱过去都流进了大型旅游公司。于是政府决定出面提供帮助。如果游客付给农民钱的话，他们允许游客来猎

取一定数量的动物。如今农民高兴了，我们的数量也在增加。因此，为了拯救当地的野生动植物，他们也在做一些好事。”

戴茜笑道：“这可是个好消息。这体现了野生动植物保护的重要性，不过，我还是想按照世界自然基金会（WWF）的建议来帮助你们。”飞毯再次升起，几乎一转眼他们就到了茂密的热带雨林。一只猴子一边擦着身体，一边望着他们。戴茜问它：“你在干什么呢？”它回答说：“我这样做可以防止蚊虫叮咬。当我发现一种千足虫，便把它擦在身上。它含有一种强效的药物可以防止蚊虫叮咬。你们应该多加关注我的生活的热带雨林，并且懂得热带雨林的动物是如何在一起生活的。没有雨林，就没有动物，也就没有药物了。”

戴茜很惊讶。“飞毯，请带我回家去，我可以告诉世界自然基金会，我们可以开始生产这种新药。猴子，请跟我回去帮忙吧。”猴子同意了，毯子飞回了家。当他们着地时，一切就开始消失了。两分钟后，什么都没了——猴子也没了。这样，戴茜就不能制造新药了。但是，这是一次多么奇妙的经历呀！她学会了那么多东西！而且，还有世界自然基金会呢……

高一英语必修二第五单元课文翻译

并非乐队的乐队

你曾经想过要成为一个乐队里有名的歌手或音乐家吗？你是否曾梦想过在音乐会上面对成千上万的观众演唱，观众欣赏你的歌唱为你鼓掌吗？你唱卡拉OK时是否假装自己就是像宋祖英或刘欢一样著名的歌星吗？说实在的，很多人把名和利看得很重。那么，人们又是怎样一起组成乐队的呢？

许多音乐家聚在一起组成乐队，是因为他们喜欢自己作曲，演奏自己的音乐。他们开始可能是一组中学生，在某个人家里排练音乐是成名的第一步。有时他们可能在街上或地铁里为过路人演奏，这样他们可以为自己或自己要买的乐器多挣一些钱。后来，他们可能在酒吧或者俱乐部里演出，这样他们可以得到现金。当然，他们希望在录音棚里录音，然后卖掉上百万张碟，从而成为百万富翁。

然而，也有一个用不同方式组建起来的乐队。这支乐队叫“门基乐队”，它开始时是以电视节目表演的形式出现的。组成乐队的音乐人演奏音乐，还彼此打趣都笑。这些玩笑和音乐大多都在模仿“甲壳虫”乐队。电视制作人原计划想寻找四位会唱又会表演的乐手。他们在报纸上登了一则广告，想招摇滚乐手，但他们只招到一个满意的。乐队的其他三人只能用演员来代替。

因为这些演员中有些人唱得不是很好，他们不得不依靠队里的其他人帮助。所以在演出的时候他们只是假唱。不管怎样，他们的表演非常幽默以至于其他的乐队也开始模仿。他们非常走红使得歌迷们为了更加熟悉他们而成立了俱乐部。门基乐队每个星期都要在电视上演唱由别的音乐家创作的歌曲。然而，经过大约一年以后，门基乐队逐

渐对自己的工作认真起来，他们开始像一支真正的乐队那样演唱自己创作的歌曲。然后他们录制自己的唱片，并且开始巡回表演他们自己的音乐。在美国，他们甚至比“甲壳虫”乐队还要受欢迎，出售的录音专辑还要多。“门基乐队”大约在1970年左右解散，但是令人高兴的是，到80年代中期他们再次聚首。在1996年，他们推出了一张新的专辑，像真正的乐队一样以此来庆祝他们以往的时光。

module 6 save our world

unit 1 it?s wasteful to throw away paper and metal.

贝蒂：嘿， 好！知道么？ 刚刚收到了 的《新标准》的一个读者的电子邮件。

玲玲：好极了！邮件里说什么？

贝蒂：是赵明发来的。他说“当做关于 最喜爱的书籍作业时， 看到了 有趣的网上杂志。”

大明：他读了杰克逊先生的文章！

贝蒂：他说“ 打算什么时间写关于环境教育的文章？ 现在在大连的一所绿色学校…。” 大明：绿色学校是什么？

贝蒂：“…每个人都认为 必须谨慎地对待环境。事实上，在中国有数以千计的绿色学校。扔掉玻璃，纸张和金属是很浪费的行为， 因此每个班集可重新使用废品，把它卖掉再循环利用…”

托尼：好主意！

贝蒂：“…得来的钱可以帮助贫困地区的学生。但是不要仅仅在学校里这样做，在家 也要节约能源并循环利用…” 大明：例如…？

贝蒂：“…例如随手关电灯，这样 就不会浪费电。”他结尾时说，“如果人人都考虑到污染和再回收， 就可以保护空气和海洋，帮助拯救 的世界。如果 不这样做，未来就没有希望了。” 托尼：咱们请赵明写些东西吧。

unit 2 there?s no shouting and no running.

怎样环保

有多“绿色”？ 关心环保和节能吗？尝试回答一下这些问题来测一测。 尽量步行或骑自行车上学吗？ 买新衣服仅仅是因为它们时髦吗？ 开窗子代替开空调吗？ 买当地产品代替国外做的吗？ 购物时 带自己的布包代替塑料袋吗？ 在 扔废品之前 把垃圾分类吗？

都需要一个有益健康的环境，但是 每天都会制造垃圾，而这些垃圾对 的环境有害。尽管 还年轻， 仍然还可以做些有帮助的事情。事实上，即使是最简单的日常小事也能对环境产生很大影响。这里是一些给 的建议。

记住这三个单词：减少、重新利用和循环使用。

减少

减少意思是“少用”。不要浪费。这样省钱，减少污染并减少垃圾进入到环境中去。在 买新东西之前，想一想是不是真的需要--或者旧的将刚刚好！当 买东西时，如果可能选当地产品，尽量不要买太多的进口东西。把它们带给 可能会花许多钱。 再利用

再利用意思是“再次使用”。用东西尽可能时间长一些。当 买东西时，确信它们持续很长一段时间。 应当小心使用它们以便它们会持续，如果 能修理它们就修理，而不是扔掉和买新的。不要用纸杯和纸袋。用瓷杯和饭盒更好，因为 可以再用它们。 再循环

再循环，意思是“把东西转变成别的东西”。虽然把一种东西变成另一种东西会消耗能源，但还是比把它们扔掉或远掉好。弄明白在 附近什么能被回收并参加回收项目。 也应当买用循环使用材料制造的产品，例如循环使用纸张，来节约木材。 around the world 环境保护组织

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