小学五年级语文课后练习题+10篇阅读及答案(3)

一、看拼音，写词语。

mǎ t?u pài qiǎn cí qì bào quán （ ） （ ） （ ） （ ） zang s?ng sī lia fàn w?i xuàn yào （ ） （ ） （ ） ( )

二、 填字成词。

扶老（ ）幼 惊叹不（ ） 严阵（ ）待 奔腾咆（ ） 化险为（ ） 规模（ ）大 狂风呼（ ） 名（ ）海外 波（ ）浪涌

三、选择上题中的词语填空。

1、哈尔威船长以他的大智大勇，使人们（ ），他自己却以身殉职。

2、那股偷袭的匪徒，看到这支（ ）的队伍，犹豫了一阵以后，调转马头跑了。

3、旅美画家陈逸飞先生所画的那幅《故乡的回忆》使得周庄（ ） 4、谈起电脑、互联网，这个孩子竟说得头头是道，使得在场专家也（ ） 12、《司马迁发奋写史记》

班级 姓名

一、看拼音写词语。

Kù xíng chǐ rǔ hào fai jiān yù ( ) ( ) ( ) ( ) Zhǔ tuō hēng zāi cán shēng y?u lì ( ) ( ) ( ) ( ) 一、组词。

廷（ ） 刑（ ） 泰（ ） 延（ ） 形（ ） 奏（ ）

二、写近义词。

激动（ ） 嘱托（ ） 搜集（ ） 耗尽（ ） 著作（ ） 痛苦（ ） 三、阅读课文片断，完成练习。

就这样，司马迁发愤写作，用了整整＿＿＿＿年时间，终于完成了一部＿＿＿＿＿字的辉煌巨著―――《史记》。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。

根据课文内容，在空白处填上相相应的数字，从这些数字中你体会到什么？请用文中的一句话来表达。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 13、《精读和略读》 一、组词。 刊（ ） 梗（ ） 籍（ ） 刑（ ） 便（ ） 耕（ ） 二、根据课文内容填空。 1、精读是 2、略读就是 。略读可以 ，可以 ， 从而 ，获得 ， 便于以后需要的时候去 。 3、如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容 、 、 这样就能大致了解每本书的 。 14、《秦兵马俑》 一、看拼音，写词语。 m? nǐ zhàn xuē gǒng xíng suǒ xiàng pī mǐ ( ) ( ) ( ) ( ) jià yù niǎo kàn duì wu ru? yǒu suǒ sī ( ) ( ) ( ) ( ) 二、词语搭配。 规模（ ） 思念（ ） 类型（ ） 凝视（ ） 个性（ ） 体格（ ） 神态 （ ） 踏上（ ） 三、补充下列成语，并选择填空。 （ ）世无双 所向披（ ） 南（ ）北（ ） （ ）无仅有 若有所（ ） （ ）妙（ ）肖 （ ）死搏斗 神态自（ ） （ ）（ ）欲试 （ ）首挺胸 养精（ ）锐 （ ）（ ）有神 1．齐白石擅长画虾，他画的虾（ ），充满活力。 2．飞将军李勇英勇善战，他率领的军队纪律严明，在战场上（ ）， 令敌人闻风丧胆。 3．（ ）的万里长城是我们中国人的骄傲，它凝聚着古代劳动人民的智慧和结晶。 4．面对突然而来的灾难，见多识广的警察（ ），有条不紊地指挥大家迅速撤离了现场。 5．在决赛前，双方球员在（ ），准备最后一搏。 15、《埃及的金字塔》

一、组词。

埃（ ） 砌（ ） 锥（ ） 廓（ ） 挨（ ） 彻（ ） 维（ ） 郭（ ） 二、连线。

长城 缅甸 埃菲尔铁塔 澳大利亚 悉尼歌剧院 法国 米兰大教堂 意大利； 仰光大金塔 中国； 三、问答。

1、同学们知道四大文明古国吗？

、 、 、 。

2、“古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。”读了这句你体会到什么？ 。

3、“这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。”读了这句你体会到什么？ 。作者用了什么说明方法？ 、 。这样写的好处是什么？ 。

16、《音乐之都维也纳》

一、抄写并积累成语。

表示有名的成语：举世闻名 鼎鼎有名 赫赫有名 远近驰名 显赫一时 家喻户晓 名满天下 名闻遐迩

表示建筑物的成语：亭台楼阁 雕梁画栋 富丽堂皇 古色古香 别有洞天 鳞次栉比 金碧辉煌

三、根据课文内容填空:

称维也纳是“音乐之都”的原因：① ； ② ；③ ；④ 。 四、阅读课文第四自然段。

1、“维也纳几乎一天也离不开音乐。”几乎是什么意思？能去掉吗？

2、形容乐曲可以用许多词语，本文就用了这样三个： 、 、

3、本段从 、 、 、 这样几个方面写了从们对音乐的喜爱。 17、《爱如茉莉》 一、看拼音,写词语

m? lì yōu xiāng tián jìng gē bo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写近义词。

嗔怪( ) 寻思( ) 静谧( ) 浸润（ ） 纯净（ ）蹑手蹑脚（ ） 三、用所给的字组词,并填在相应的括号里。

( )的笑脸 ( )的分析 ( )的心情 ( )的山村 ( )的声音 ( )的身体 ( )的环节 ( )的性格 四、将下列句子中画线部分换成相应的成语.

1、妈妈神色庄重地说:爱就像那平淡无奇的茉莉吧.” （ ）

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