素质教育概论专业技术人员继续教育(16)

素质教育概论专业技术人员继续教育

14. 校风，包括教风、学风、考风、科研风气和整个学校领导工作作风等。

(是)

(否)

[分值：1.0]

15. 一个人最终素质的高低往往与其在社会中所处的单位是密切相关的。

(是)

(否)

[分值：1.0]

16. 个别教学强调的是教师心中要有每一位学生，在指导思想上正确认识全体与个别的辩证关系

，精心设计教学。

(是)

(否)

[分值：1.0]

17. 素质教育职能就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。

(是)

(否)

[分值：1.0]

18. 课堂教学是实施素质教育最主要、最重要的渠道。

(是)

(否)

[分值：1.0]

19. 作为教学活动的基本依据，教材的基本属性是它的传播性和实用性。

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