最新2018年浙美版(浙江人民美术出版社)小学美术二年级上册教案((4)

浙江人民美术出版社（浙美版）小学美术

二年级上册教学设计

第1课画家笔下的快乐童年

一、教学目标：

1、通过欣赏表现快乐童年的美术作品，初步感知、了解不同绘画表现形式的美感特征。

2、能用自己的语言简单描述画家的作品，并能说说自己的感受。

3、感受美术作品中表现童年多种多样的快乐生活，增强幸福、快乐的情感体验，激发珍惜幸福童年、热爱美好生活的情感。

二、教学重点：

引导学生欣赏中外画家表现快乐童年的绘画作品，用自己的语言简单描述画家的作品及欣赏的感受。

三、教学难点：

了解不同画种的表现形式和方法。

四、教学课时：

1课时

五、课前准备：

（学生）课前阅读教材。

（教师）相关图片、课件及多媒体等

六、教学过程：

1、欣赏导入

（1）提问：

（课件展示）这几幅画画的都是什么人？你觉得他们的心情怎样？

(2)教师小结谈话，出示课题《画家笔下的快乐童年》

2、初步欣赏

(1)提问：

刚才有同学说画中的小朋友很快乐，你是怎么看出来的？

快乐的事是多种多样的，在你的生活中有什么事情让你很快乐呢？

4

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