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未来出版社六年级下册《品德与社会》全册教案(7)

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②给大家介绍所研究的国家的餐具。(课件)

5、模拟不同国家的见面礼仪。

①师生示范自己所了解的礼仪。

①学生表演一些不礼貌的见面方式进行纠正。

二、丰富多彩的民族节日

1、说:外国有哪些重大的民族节日,人们怎样欢度。

2、了解许多国家的圣诞节、狂欢节、奔牛节。

3、搜集:法国人的稻草节、保加利亚玫瑰节、西班牙番茄节、美洲万圣节。

三、总结

世界各族人民,虽然服饰不同,饮食习惯不同,礼仪禁忌不同,但这些奇特迥异的民族习俗都是世界文化的组成部分。我们在国际交往中,一定要尊重不同的国家民族和习俗。

附:板书设计

3、异域风情

一、灿烂辉煌的人文遗产

巴比伦——金子塔、空中花园、古巴比伦门

二、各具特色的标志性建筑

三、壮丽秀美的自然风光

四、奇特迥异的生活习俗

服饰、生活习惯、礼仪和禁忌

五、丰富多彩的民族节日

圣诞节、奔牛节、狂欢节

4.“国际组织”知多少

教学目标:

1.初步了解联合国、世界贸易组织、国际奥林匹克委员会、红十字国际委员会等国际组织的宗旨、性质、主要机构以及在国际事务中所发挥的作用等基本常识,了解当今国际组织普遍的合作与发展的主题。

2.知道当今世界各国要发展就必须进行国际合作的道理。

3.知道中华人民共和国加入世界贸易组织、申办2008年北京奥运会的历程,了解中国红十字会在抗震救灾、疾病救助活动中发挥的作用。

4.了解我国在国际组织中的作用,感受我国经济发展和人民生活的变化,感受社

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