未来出版社六年级下册《品德与社会》全册教案(3)

1．观察地球仪，了解海陆面积。

2．小结板书：海洋占71％；陆地占29％。

六、竞赛

1．将七大洲、四大洋的面积进行排序。

2．查图比赛。

七、总结

第二课时

教学内容：

七大洲与四大洋

教学过程：

七大洲与四大洋

一、观察地球仪，说说地球的海陆分布

二、关于地球的名字

板书：蔚兰色的美丽星球

想：当时的人们为什么不叫它“水球”？

三、读图练习

1、了解“大陆””大洲”“岛屿”。

2、在地图上指出七大洲。

3、了解七大洲的分布。

4、世界上哪一块大陆的面积最大？

5、了解一些大洲的分界线。

原本亚洲的西南角和非洲的东北角是连着的，人们开凿了苏伊土 运河,这两大州被分割开了。北美洲和南美洲之间的部分非常狭窄，人们在这里开凿了巴拿马运河，它是北美洲和南美洲的分界线。

四、识图活动

1．给七大洲和四大洋排序。

2．查图比赛。

找出部分国家属于那个大洲。

附：板书设计

地球什么样

一、古人对地球的探究

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