2017-2018学年北师大版 二年级上册数学全册教案及教学反思(7)

五、达标检测

六、拓展延伸

七、课堂总结（3）列式：44+26=70

44加26是什么意思？92减70是什么意思？

92-70=22

三、巩固练习：

1、算一算 89-36-27= 100-54-38=

、

2 85 56 71 64

-25 -17 -34 -12 ————————————————

（）（）（）（）

- 18 -25 -17 - 7 ————————————————

（）（）（）（）

1、用自己喜欢的方法计算下面各题。

77-33-28= 96-39-45= 100-91-9=

2、看统计表回答问题。

（1）哪个班订的报刊最少？

（2）二班订了多少份儿童报？

（3）三班订了多少份小画报/

（4）四班的小画报有多少本/小故事有多少本/ 二、课堂小结：这节课我们学习了100以内的连续减法，我们在计算时可以用第一个数依次分别减去后两个数，也可以把后两个数加起来，再用第一个数一起减。

板书设计列式：92-44-26=22（人）

（1） 92 48

-44 -26

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