教学环节教师活动学生活动设计意图
一、激趣引入
二、出示目标
三、探究新知导言
一、巩固复习
1、看人民币认读。
2、听币值,找出或组成相应的人民币。
二、创设情境,引入新课。
1、自主学习
1、看主题图,理解图意。
2、提问
想买一件衣服和一条裙
子需要多少钱?
你能用刚才学过的人民
币支付吗?
你有别的办法让付钱更
简单吗?
(用大额人民币)
教师出示本课教学目标
2、合作学习
确定交流内容
三、认识大额人民币
1、说说自己认识的大额人民币
2、师举生认
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