基于知识图谱的国际创新创业教育研究热点和趋势分析(4)

高被引期刊的前5名包括《创业风险杂志》、《创业理论与实践》、《管理学会评论》、《政策研究》和《管理学会杂志》，如表2所示。《创业风险杂志》是一本致力于创业研究的杂志，刊登最新的创业理论，叙述和解释创业的前因、机制和后果。它是一本多学科、多功能、多语境的期刊，旨在以各种形式加深对创业现象的理解。此期刊的5年影响因子达到6.097，SJR期刊排名为4.923。《创业理论与实践》是美国创新和创业教育研究领域的领先学术期刊，致力于出版有助于提升创业领域的原创论文，影响因子为3.414。《管理学会评论》被评为5大最具影响力和经常被引用的管理和商业刊物之一，AMR是一个理论发展杂志，它刊登的文章挑战了组织各个方面的常规智慧及其在社会中的作用，并提供了新的理论见解，5年影响因子达到12.453。《Research Policy》主要刊发科研政策、技术创新等多学科方面的研究论文，从经验和理论上分析了创新、技术或研究与经济、社会、政治和组织过程之间的相互作用。RP被认为是创新研究领域的领先杂志，其5年影响因子为5.118，SJR期刊排名为3.536。《管理学会杂志》的5年影响为10.588，在管理类别的192个期刊中排名第三，在商业类别的120个期刊中排名第二。

4国际创新创业教育研究的热点和趋势

4.1研究热点

关键词可以高度概括和提炼文献的研究主题，为了获得某一研究领域的热点问题，采用关键词进行词频统计和共现分析是其中有效的途径之一。通过对创新创业教育的文献进行关键词共现分析和图谱可视化，得到由关键词组成的创业研究热点知识图谱，剔除研究所需的通用术语，得到创新创业教育研究热点知识图谱，如图5所示。

分析创新创业教育研究的热点可以从关键词频次和中心度两个方面出发。关键词的频次通过节点的面积表示，节点面积越大，所代表的研究热度越高。根据关键词出现的频次从高到低进行排序，可得如下热点词汇：student（148）、performance（138）、knowledge（103）、model（101）、higher education（99）、management（87）、gender（70）、attitude（65）、impact（60）、experience（57）、perspective（56）、policy（45）等。对关键词进行分类可得创新创业教育研究的热点主要包括内容研究和学科领域研究。内容研究主要有学生、教育绩效、教育模式、教育管理、教育对象的性别、社会态度、创新创业教育影响和经验总结等。学科领域研究主要有双创教育知识、高等教育、双创教育的前瞻性与政策环境等。其次，关键词节点中心度代表不同关键词节点最短路径的能力。作为其他节点沟通的纽带，一个节点占据的纽带位置和掌握的信息流代表节点的重要性，即中心度。根据中心度分析研究热点，根据中心度大小从高到低对关键词进行排序，可得如下热点词汇economic growth（0.11）、performance（0.09）、knowledge（0.09）women（0.09）、gender（0.08）、program（0.08）、impact（0.08）、student（0.07）attitude（0.07）、curriculum（0.06）、management（0.06）、strategy（0.05）、policy（0.05）、united-states（0.04）等，根据中心度可得创新创业教育研究的热点同样是包括内容研究和学科领域研究。内容研究主要有教育绩效、经济增长、性别、影响、学生、社会态度、课程、创新创业教育管理、创新创业教育城市。学科领域研究主要有知识、创新创业教育计划、战略、政策环境等。

总结分析结果可得基于频次和中心度的排名所得到的热点关键词并不完全一致，但是基本反映出国际创新创业教育研究热点主要关注创新创业教育内容的研究和学科的发展，两者自成领域的同时实现了交叉促进发展。

4.2未来研究趋势

研究趋势体现了所研究领域的思想动态通常用一组突现的概念展现，且普遍采用研究前沿反映研究的趋势。研究前沿是从文献的标题、摘要和关键词中探测突发词而确定，根据对突发词的提取，依据词频高低和变动的趋势，从文献的大量主题词中，共探测出29个突发词并获得其突现值（见表3）。

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