2017年春季·七年级下册《综合实践活动·劳动与技术》·教案(5)

第三课.麦秆遮阳帽

教学目标

1.掌握麦秆遮阳帽的编织技法，编制麦秆遮阳帽。

2.在编织麦秆遮阳帽的过程中，培养学生严谨.踏实的作风与合作精神。 3.启发学习设计创新，提高审美情趣。 教学重点：麦秆遮阳帽编织法的操作要领。 教学难点：麦秆遮阳帽的编织带。 教学过程：

麦秆轻盈柔软而且透气性强，是天然的编织材料。麦秆编织常用折.叠.穿.插.压等编织方法，简单易学。只要掌握了基本方法，你就可以用编织好的带子缝制遮阳帽.各种小提包或其他生活用品和工艺品了。

编织材料准备

麦秆或彩色塑料管若干根。如果没有麦秆，也可以用彩色塑料管代替。 编织过程 1.观察思考

想一想，编织制作这顶遮阳帽需要注意些什么呢? 2.实践探索 （1）编织带子 （2）缝遮阳帽

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第四课.竹篾筲箕

教学目标：

1.让学生会了解在国际上享有盛誉的东阳竹编工艺品的生产流程。 2.培养学生热爱家乡及热爱劳动人民的感情。 3.尝试学习竹篾编织，在合作中享受劳动的乐趣。 教学重点：竹篾筲箕编织的操作要领。 教学难点：竹篾筲箕的操作过程。 教学过程：

竹篾是竹子劈开削成的薄片，也称篾片。竹篾无毒耐洗，人们常用它来编制篮子.盘子.筲箕等器物，一般可用来直接盛装食物。编制筲箕用的竹篾较薄.竹条较细，，使用前一定要削刮光滑。在把所有的用料准备齐全后，要先经过煮.烫之后才能动手编制。

编织材料准备

1．长40 cm.宽0.7 cm的撑圈篾片1根，长35 cm.宽l cm的外圈篾片l根，长30cm.宽0.9 cm的内圈篾片1根，长34 cm.宽0.8 cm的上圈篾片1根，长15 cm.宽0.8 cm的经条篾片6根，0.15 cm细的竹条若干，长25 cm的细铁丝1根。

2．篾刀，尖嘴钳。 编织过程 1.观察思考

说说筲箕的形状特点。想一想，编制筲箕应该从哪儿开始起头呢?你能看出它那细密整齐的竹条是怎样编制的吗?

2.实践探索 （1）编制底部 （2）围撑圈 （3）编两侧 （4）扎外圈

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