2012年山东省高考优秀作文选评(5)

16、以青春之自我，创建青春之人类

当城市竞相表达对美少年的顶礼膜拜，当社会竞相奉献对娘娘腔的崇拜，当苟且变为一种时尚，当软弱成为一种潮流，这个时代的青年变得脆弱了。青年人应当充满激情，充满壮志，充满霸气，以青春之自我，创建青春之人类！

几百年前，面对国势颓败的事实，谭嗣同喊出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的悲壮豪情；几十年前，北岛呐喊“我不相信”，这是质疑的呐喊；十几年前，一本畅销书中写道“中国，你可以说不！”这代表了当时愤青的怒吼。而现在，在社会矛盾幻想似的消失之后，青年们只会在网上冒出一句：我被你雷倒。

是的，青年人当充满激情。

傅斯年，五四爱国运动的杰出代表，是对“激情”最好的诠释。他在面对宋子文等皇亲国戚在黑暗统治中耀武扬威时，高喊“誓死要和这般败类斗争到底”，凭着青年的激情，他成功了。正是那无悔的激情，使他在五四洪流中熠熠生辉。面对前辈，看看我们，还沉浸在“温一壶阳光下酒”的柔情中，还在“此情不关风和月”的柔媚中摸打滚爬，这般无激情的青年，怎能面对正在不断崛起的中国？

是的，青年人当充满壮志。

我们还在“看这般花花草草遂人愿，生生死死由人恋”的乐园中游戏。我们的哈韩装，我们的爆灯头，我们的黑眼圈??才站在时代的舞台，聚光灯已锁定了我们太多的负面新闻。爱因斯坦有言：“我从来不把安逸和快乐看作生活本身，这种伦理基础，我叫他‘猪栏的理想’。”是的，不再需要柔情了，我们需要充满壮志的青年迎接飞速发展的中国！

是的，青年人当充满霸气！

看一看“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”，品一品“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，悟一悟“是七尺男儿，生能舍己；作千秋雄鬼，死不还家”。青年人应当有松一般的朴素，钢一般的坚韧，脚踏实地不抱怨，胸怀社稷不沉沦，不为前进道路上的挫折所羁绊。那些以“小资”作为时尚，工作不好就抱怨，薪水不高就叫喊的人，绝不是当代青年应有的风范。

恩格斯说：“现代的命运，取决于青年崇高而奔放的激情。”青年们，呐喊出“在死亡到来之前，让生命与日争辉！以青春之自我，创建青春之人类！”

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【阅卷教师评点】本文从社会的现实出发，观照历史，评说古今，议论中外，正反对照，针对时代的青年变得脆弱这个现实，提出了自己的观点：青年人应当充满激情，充满壮志，充满霸气，以青春之自我，创建青春之人类！体现了考生对社会观察与思考的能力，同时也体现了考生对题意把握与理解的能力！

该文结构比较严谨，构思巧妙，语言富有哲理，引用故事精当。名言的引用则如画龙点睛，说理透彻深入，见解独特，刻画细腻，语言犀利，给人以深刻的感受。作者在举例分析后用一个充满激情的语句作结，而且单独成段，这是一种值得学习借鉴的思路方法。

17、执著，让梦想开花

一滴水虽柔弱，持之以恒，也能滴穿磐石；一粒种子虽幼嫩，执著生长，也能长成参天大树。是执著，让我们拥有水滴石穿的力量；是执著，让我们厚积薄发，摘取成功的硕果。以一颗执著追求的心为梦想努力拼搏吧，你终会迎来最后成功之日，让梦想开出灿烂的花朵！

执著于梦想的人，从不因失败而灰心。每个人在追求成功的路上都不会一帆风顺，都会遭遇这样那样的失败。林书豪就有这样的经历。人们都惊羡于花儿绽放的美丽，而绽放的艰辛，只有花自知。林书豪看似一夜成名，但他成功背后所经历的失败，冷板凳上的守候、反复被裁的折磨，刻苦训练的付出，只有他自己知道。纵然失败多次，他都没有因失败而灰心，他屡败屡战，更加刻苦地练球，执著于梦想，努力拼搏，终于迎来成功的青睐，让梦想开出花来！

执著于梦想的人，从不因困难而缩步。启功先生本是皇室子孙，可家道中落，幼年失怙，但他从未放弃过自己对文学的追求。他曾执教于讲台，却无奈因没有文凭两度被辞。但这点小小的困难又怎能使启功先生缩步呢？执著于梦想，他自强不息，发奋读书，使自己的才识数倍高于别人，终于，他稳站三尺讲台，执教于名牌学府，成为唯一一位没有文凭的大学教授。不因困难而缩步，启功先生在困难面前，用无悔的执著向世人展示了一代名家的风范，也因为执著，让梦想之花开得灿烂美丽，书写了人生的精彩之笔。

奥斯特洛夫斯基曾说：“人生似洪水在奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”我们在成功之路上跋涉，既然困难、失败不可避免，何不紧握执著之笔，为梦想，不抱怨、不逃避，执著追求，书写人生的美妙华章呢？你看，曾因先天侏儒而陷入人生低谷的梅西，不是用不怕困难的执著成长为一代足球巨星，用一次次的光辉成

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绩照耀了人生的舞台了吗？你听，那美妙动听的琴声，不正是刘伟克服身体的残缺，用执著让梦想开花的见证吗？人因执著而变得强大！

为梦想执著地追求吧！不畏困难，不惧失败，执著地努力拼搏，梦想终会开花，成功之日终将到来！

【阅卷教师评点】这是一篇以理取胜的优秀作文。该文开篇点题，用诗意的语言，通过水滴石穿、厚积薄发揭示出执著的力量：以一颗执著追求的心为梦想努力拼搏吧，你终会迎来最后成功之日，让梦想开出灿烂的花朵！文章综合林书豪不因失败而灰心, 启功先生不因困难而缩步,以及梅西、刘伟等中外实例表明“不畏困难，不惧失败，执著地努力拼搏”“以一颗执著追求的心为梦想努力拼搏”才能“迎来最后成功之日，让梦想开出灿烂的花朵！”考生设置了两个段旨句，使论述的思路层次清晰。文章结尾再次升华观点，首尾呼应，浑然一体。 记叙文、散文部分

18、爸，我会撑起自己的蓝天

爸，此时此刻，您一定还在考场外焦急地等待吧！ 十八年了，我常常在夜晚伴着您响亮的呼噜声甜甜地睡去——然而，昨天夜里，您来陪考的夜晚却如此安静——您是怕吵醒我而没有睡觉吗？从您充满期待的眼神里，我看到了一位父亲望子成龙的夙愿；从岁月的刻刀在您脸上留下的苍老的印记和乌发里再也藏不住的银丝中，我读懂了扛在我肩头的两个字——责任！

责任！呵，你笑着说这个概念有些大。

孔老夫子早就和他的弟子们探讨过这个话题了：士不可以不弘毅，任重而道远！

爸，您说过，您和妈希望儿子考上大学，找份好工作，做一个有用的人，平平安安地走完一生。是的，我明白，我是你们的一切，我成功了，你们才会幸福。你们从未说养儿防老——然而，看着你们在田地里面朝黄土背朝天挥汗如雨的情景，望着你们在夕阳下日渐佝偻的背影，想着你们抚着田地里枯死的幼苗叹息的时光，想到你们辛勤操劳只为我将来幸福，我又怎能“独善其身”？“人生的苦涩有三分，您却尝了十分”，爸，您放心，让您拥有一个幸福的后半生是我的承诺，更是我义不容辞的责任！

爸，在我眼里您是个顶天立地的男子汉——然而那一次，我第一次看到您哭了。时光闪回十几年前的那个日子，懵懂无知的我已记不清那是怎样的一天，只是记得当澳门特别行政区区旗与中华人民共和

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国国旗一起升起的时候，当雄壮的《义勇军进行曲》响彻云霄的时候，您流泪了，第一次，我看到您流泪了。您从未说过“天下兴亡，匹夫有责”这样的话，也从未跟我讲过文天祥的故事——然而，从您的泪花中，我读懂了：国家的富强，民族的兴旺是我们少年不可推卸的责任！

爸，记得您昨天吃饭时跟我谈小悦悦事件吧。当时，您捶胸顿足，义愤填膺。当您谈到那十八个若无其事地走过的路人时，您仰天长叹。从您的叹息声中，我读懂了：作为社会的一员，我们应当肩负起社会的责任。

张载说过，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这些，或许您不懂——然而，您用行动教会了我什么是责任！

爸，在您日渐老去的背影中，孩儿已经长大。相信我，我会扛起肩上的责任，撑起自己的蓝天！

【阅卷教师评点】这是一篇构思新巧、感情真挚的考场佳作。文章采用第二人称，情感真切自然。文章题目运用了呼告的手法，给人一种亲切的感召力。从担当赡养父亲的责任，到担当民族兴旺的责任，再到应当肩负起社会的责任，考生对“责任”理解和阐释逐层深入，不同层次的责任由父子之间的交流过程串联起来，思路清晰，构思巧妙，体现了鲜明的层次感。在表达上和选材上，借助第二人称直接和父亲 “对话”，选取了那些最能打动自己情感弦索的人和事，直接表明自己的观点，表达自己的感情，胜在以情动人，将丰富的材料熔铸于个人情感之中，收放自如。

19、钢的琴

“下面有请今天最后一位选手献上她的钢琴曲——《梁祝》。” 吸气，呼气，做完一个深呼吸，我微抬下巴，挂上自信的笑容，登台，致敬，入座，双手搭在琴键上，台下的评委点了点头，一曲悠扬婉转的《梁祝》便从指尖流淌，将我带入那遥远的爱情，我的思绪随之飞远??

钢琴之路，多么艰苦！

初遇钢琴，小小的我坐在板凳上，双脚离地半米，一双肉肉的手笨拙地东按西按，拼凑出零散的音符。

时间流逝，初级的《卡农》已满足不了内心向上的需求，便将《贝多芬》请进了我的音乐世界。音乐美妙，但那繁杂的指法，高速的节

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奏。，令我心灰意冷。老师无奈的叹息，妈妈隐隐的失落以及琴箱中传来的不成调的音，都将我的心拉到谷底。

望着墙上的贝多芬像，我无声地问：我该放弃吗？

贝多芬没有回答，她依旧如往昔：眉头紧锁，嘴唇微抿，眼神锐利。他用笔支着下巴，望向远方，犹如一只时刻保持警惕的雄狮，时不时就会跳跃起来。

我懂了。他是在用沉默告诉我：命运在自己手中，精神贯注，猛力向前！

重新坐好，吸气，呼气，舒缓肌肉，放慢速度，把前进途中的困难一一克服，一遍又一遍，时钟嘀嗒，为我伴奏，换音之际抬头瞄一眼贝多芬。他笑了，似是欣慰，似是鼓励，又似因眺望到最终的成功而欣喜。

我知道，我也即将成功。 ??台下掌声响起，思绪被拉了回来，台下的评委老师赞许地点头，妈妈和老师对我欣慰地笑。我的视线偏移，寻找着，看见了！在那里，礼堂的西壁，我看见贝多芬对我微笑，我听见他用蹩脚的中文对我说：“恭喜你，年轻人，你成功了！”

梁祝的爱情已拉下帷幕，双双化蝶，比翼双飞，也算得有情人终成眷属，我的钢琴之路却没有结束，前方路还很长，虽不乏失败与灰心，但我会用精神铸造一架钢的琴，直至成功，矢志不渝！

【阅卷教师评点】这篇文章在构思上求新，考生用生活化的故事巧妙地演绎话题，构思巧妙、角度新颖，小作者用自己学习弹琴的艰难曲折形象地诠释了什么是坚持。小作者在选材上求真，不似某些考生摆脱不了备考材料，生硬抒写李白、陶潜等名人，而是选择那些来自真实生活的典型化的材料，能联系自己的生活实际，抒写独特的生活体验，又通过具体的描写、叙述、议论等表达方式把抽象的感情具体化，把自己的感情准确、细致、充分地抒发出来，写得情真意切，内容充实，真正做到了“我口说真话，我心抒真情，我笔写我心”。

作为一篇优秀的考场记叙文，文章可贵之处还在于文章中的一些细节描写非常生动传神，比如“小小的我坐在板凳上，双脚离地半米，一双肉肉的手笨拙地东按西按，拼凑出零散的音符”，就把初遇钢琴时“我”笨拙的样子写得活灵活现，富有生活情趣。文中贝多芬像的描写和对“我”的激励，也是非常好的细节描写。另外，文章采用了倒叙的方式，起到了设置悬念、引人入胜的效果。

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