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专题二 开放性试题(3)

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B.酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7 C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价 D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小

28.(4分) (昆山市张浦中学2009学年度九年级第二学期第一次模拟考试)下列有两组实验,请根据实验

中的问题写方程式。

写出实验中“更高”的化学方程式: ① 写出反应“更快”的化学方程式: ②

29.(昆山市张浦中学2009学年度九年级第二学期第一次模拟考试)(4分)图5是小庆同学归纳的几种含

钙化合物的知识网络圈,请根据该图回答 (1)属于碱的是 ① (2)可作食品干燥剂的是 ② 。 (3)写出图中涉及的任意一个化学反应方程式 ③ 。

30.二氧化硫气体是造成酸雨的主要气体,其水溶液叫亚硫酸(H2SO3 )。硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气

味的剧毒气体,其水溶液叫氢硫酸。已知相同的条件下,氢硫酸的酸性弱于亚硫酸。现在室温下向饱和的亚硫酸溶液中通入过量的硫化氢气体,反应的化学方程式为:2H2S + H2SO3 = 3S↓ + 3H2O。则下..图中溶液的pH随通入硫化氢体积的变化曲线示意图正确的是学科网

学 31、(江苏省扬州市江都地区学校2009年月考化学试卷)化学反应中通常伴随有能量的变化,可借助反应

前后的温度变化来判断反应的发生。如果NaOH溶液与稀盐酸混合前后温度有变化,则证明发生了化学反应。

该组同学将不同浓度的盐酸和NaOH溶液各10 mL混合,用 温度计测定室温下混合前后温度的变化,并记录了每次混合 前后温度的升高值△t(如下表)。

编号 (1)(2)

1 2 3 3.65﹪ 3.65﹪ 7.30﹪ 2.00﹪ 4.00﹪ 8.00﹪ 3.5 x 14 表中x = 。

某同学在没使用温度计的情况下,盐酸 NaOH溶液 △t/℃ 通过右图所示装置完成了实验。则该同学根据

判断NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应。 ⑶关于实验中的细节和意外情况:

①实验中,稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加,这样做的目的是 。 ②实验过程中,要用玻璃棒不断搅拌,这样做的目的是 。 ③在实验过程中意外发现有气泡出现,你认为原因是 。

④发现盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下猜想:① 可能是NaOH;你认为:② 可能是__________; ③ 可能是_________________________。

32、(江苏省扬州市江都地区学校2009年月考化学试卷)松花蛋又名皮蛋,微山湖出产的松花蛋因色味具

佳享誉齐鲁。松花蛋的制作工艺一般是用水将灰料[主要是生石灰(CaO)、纯碱(Na2CO3)、食盐(NaCl)等]调成糊状,涂于新鲜鸭蛋,密封保存一段时间后,即可得到松花蛋。请根据以上信息回答: ①松花蛋腌制中共发生 个化学反应,写出其中属于化合反应的化学反应化学方程式: 。

②剥除松花蛋外边灰料后,常常发现蛋壳上有一些坚硬的不溶于水的白色斑点,这斑点的主要成分

是 ,写出这种成分与盐酸反应的化学方程式:___________________ _________。 ③食用劣质松花蛋时往往有涩味,食用时如何除去涩味_____________。

33、( 江苏省通州市通西片九年级化学第一次模拟考试试卷)甲、乙两组同学在探究物质的性质实验时,

得到的废液中共含有K、Ba、Cu、OH、NO3、CO3六种离子。经测试:甲组同学实验所得废液的pH =13;那么,乙组同学实验废液中含有的离子是 。 经合作讨论,甲、乙两组同学将实验产生的废液按适当比例混合后,可将废液中对环境污染较为严重

的Ba2+、Cu2+、OH-离子除去。请写出废液混合后发生的任意两个反应的化学方程式:

① ;

② 。

34、( 江苏省通州市通西片九年级化学第一次模拟考试试卷)物质A~F都是初中化学中的常见物质,它

们有如图所示的转化关系。回答下列问题:

(1)若A为固体非金属单质, E为红色固体单质,则B、D的化学式B 、D 写出下列反应化学方程式:A+B: 。

(2)若E为一种盐,则A、C的化学式可能是 、 ;反应化学方程式:B+C: 。

35.(安丘市2009年中考模拟化学试题)(7分)实验室有一标签残缺的盐酸,请你来探究。

(1)若确定它不是浓盐酸的方法是 。

(2)粗略测定每毫升盐酸中含溶质HCl的质量。同学们依据酸和碱中和反应的原理,设计了一种可行的实验方案,其操作步骤如下:

第一步:在小烧杯中加入8g5%的氢氧化钠溶液;滴入2滴酚酞试液; 第二步:向10mL的量筒里注入该盐酸至一定刻度,记下读数V1;

第三步:用胶头滴管吸取量筒中的盐酸,逐滴滴入上述烧杯中,直至到溶液由红色刚刚变为无色为止; 第四步:记录并整理数据;

第五步:计算,确定每毫升盐酸中含溶质HCl的质量。 请根据以上实验过程,回答下面问题:

① 写出盐酸和氢氧化钠发生中和反应的化学方程式 。 ② 本实验要用指示剂的目的是 。 ③ 第三步的操作缺少两个重要环节,请你补充完整。

、 。

+

2+

2+

--2-

为:

写出下列

④ 如量筒中剩余盐酸的体积为V2 mL,则每毫升盐酸中含溶质HCl的质量是 g。

(3)测定每毫升盐酸中含溶质HCl的质量的方法还有许多,请你写出一种其他可行的方法。(要求:与上述方法的原理不同、简述所依据的原理和要测定的数据。)

36.(安丘市2009年中考模拟化学试题)右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不

正确的是

A.红磷的量不足会影响实验结论

B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一 C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论 D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升

空气中氧气含量的测定 水

37.(雅安中学初2009级“一诊”测试)(2分)化学兴趣小组利用课余时间自制氧气,有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水,用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体,还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用,又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。问:

①还需借用的仪器有_____________________________________________; ②检验收集的气体是O2的方法是__________________________________。 38.(雅安中学初2009级“一诊”测试)

(4分)某镇有座硫酸厂,设备简陋,技术陈旧,该厂每天排放大量含二氧化硫的废气和含硫酸的酸性废水。当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨,对该镇环境造成极大破坏。 (1)分析该镇下酸雨的原因: , (2)举一例说明酸雨对环境造成的危害: , (3)该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施,你认为其中不妥的是 , A.将硫酸厂搬离该镇 B.建议环保部门限令整改 C.将硫酸厂的废气中的二氧化硫处理后排放 D.工厂和居民改用较清洁的燃料

(4)可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水,处理原理的化学方程式是

专题二 开放性试题

1.C

2.保护水资源:禁用含磷洗衣粉;生活污水、工业污水处理达标后再排放;

农业上合理使用农药、化肥等。

保护空气:禁止在农田里焚烧秸杆;汽车加装尾气净化装置;不能随意焚烧垃圾;

鼓励使用无污染绿色能源,如太阳能等。

本题为开放题,符合主题、切合实际的答案均可得分。

3答案:在盛NaOH溶液的烧杯中滴入几滴无色醛酞试液,溶液变红色。在NaOH溶液中加入过量的稀盐酸(红色褪去为止),溶液变无色,表明溶液中已无NaOH,由此证明两者确实发生了化学反应。

注:此题属于探究性试题,答案是开放性的,只要方法合理均给分。加入的物质只要能证明两者反应的,就给2分,方法合理给2分。能答出超过一种方法的,每种奖励2分,本题最多奖励4分,本卷最高分不超过60分。

4答案:(共9,每空1分,填表除外)

① H2O;CO2 ; ②Na2CO3 ; ③

步骤和方法(2分) 现象(2分) 分析(2分) 碳酸钠与盐酸反应放出CO2; ①取少量固体于试管中,滴入盐酸; 有气泡产生, CO2能使石灰水变浑浊。 ②把生成的气体通入澄清石灰水。 石灰水变浑浊。 结论:该白色固体是Na2CO3

5答案:⑴铁丝在氧气中燃烧 生成黑色固体 ⑵石灰石与稀盐酸反应 石灰石表面有气泡冒出

⑶镁带在氧气中燃烧 生成白色固体等,其他合理也给分 6答案:⑴葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。 ⑵葡萄糖中C、H、O三种元素的原子个数比为1∶2∶1 (其它答案合理的可同样得分)

7答案:(1)不正确 如果盐酸滴加过量,滴入酚酞试液也不变色

(2)(以下方法任写一种均可得分) ①取样,滴加紫色石蕊试液 ②取样,滴加紫色石蕊试液 ③取样,滴加碳酸钠溶液 ④取样,滴加碳酸钠溶液 ⑤取样,加入锌粒等活泼金属 ⑥取样,加入锌粒等活泼金属 试液变红 试液不变红 有气泡产生 无气泡产生 有气泡产生 无气泡产生 盐酸过量 恰好中和 盐酸过量 恰好中和 盐酸过量 恰好中和 8答案:(1) 方法一 锌 取少量样品分别与锌粒反应,有气体产生的原样品是稀盐酸, 没有气体产生的是氯化钠溶液。

方法二 氧化铜 取少量样品分别与氧化铜粉末反应,氧化铜溶解并能得蓝色溶液的原样品是盐酸,氧化铜不溶解的是氯化钠溶液。

(或 碳酸钠 取少量样品分别与碳酸钠反应,有气体产生的原样品是盐酸没有明显现象的是氯化钠溶液。

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