一年级德育主题班会

一年级德育教育主题班会记录 记录人：黄英

主 题 新学期、新起点、新目标。 时 间 第一周 地 点 教室 活动 旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情 ，通过此次班会，调动尽目的 可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。 1．召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。 2．主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。 3．找班内有号召力的同学谈心，激发其参与 活动的热情，并引导其在某些方面作表态。 活动 过程 4．审查班长、宣委的组织稿件。 5．审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。 6．安排擅长绘画、书法的同学布置教室。 7、班主任总结 通过本次活动，同学们端正了思想，树立心中活动 有他人、心中有集体、心中有祖国的情感，认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展，总结 要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。

一年级德育教育主题班会记录

记录人：黄英

主 题 感谢母亲 时 间 第二周 地 点 教室 活动 让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即学生懂得为什么要感恩父母。 目的 引入：母亲的诠释 1父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生 活 命，同时也把无私而伟大的爱给了我们。作为子女，我们有太多太多的理由，需要感恩父母！反哺 之义，羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番动 表白，这是感恩；葵花向着太阳，永远注视着天空，这是感恩。对有精神支柱和文化底蕴的万物之 灵——人类来说，知好知歹，有恩当报何其重要！ 2）心灵表白 ：同学们现在你们有话对爸爸妈妈说过 吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？ 学生： ①你知道爸爸妈妈的生日吗？ ②你知道爸爸 妈妈喜欢吃什么吗？ ③你经常和爸爸妈妈聊天程 吗？ ④上学以来，你曾经把妈妈气得掉眼泪吗？ ⑤你通常怎样向你的父母表达你的爱呢？ 母爱是伟大的。在这个世界上，我们永远需要报答的人，就是母亲。我们永远报答不完的，也是活动 母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，在学校总结 里尊师勤学，长知识、长身体、长才干，对自己美好的人生负责，让妈妈放心！这是感谢母亲的最好方法。

一年级德育教育主题班会记录 记录人：黄英

主题 时间 活动 安全教育 第三周 地 点 教室 望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生目的 活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！ （一）班主任开场白： 人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力？在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥 远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不 是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？ 活 （二）危险，距离我们并不遥远 学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周动 遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况?? （三）面对一幕幕惨剧，我们想到什么 过 学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿 成原因?? 程 班主任归结各类安全隐患： 交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。 （四）珍爱生命，我们该做些什么 1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。 2、班主任强调平时行为规范： （1）课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。 （2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让 （3）举止文明，宽容对人。 （4）遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。 （5）校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。 （6）假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。 这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一活动 些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全总结 起到了一定的作用。

一年级德育教育主题班会记录 记录人：黄英

主 题 时 间 活动 安全伴我行 第四周 地 点 教室 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。 目2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自的 我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 1、让同学们认真学习安全知识和自护技能 活 动 过 程 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能 力。据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么 办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！ 学生对于如何预防手足口病有了新的认识。 活动 总结

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