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第4章 电子表格处理 实验报告(2)

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(1)在C4单元格中输入“一月”。

(2)把鼠标指针放在C4单元格的右下角,鼠标状态变成“十”字型后,按住鼠标左键不放,向右移动两个单元格,D4和E4单元格分别填充为“二月”和“三月”。

其他数据按图4-2所示输入。

3.设置单元格格式(字体、颜色、底纹、边框、对齐)

标题“一季度个人财政预算(食品开销除外)”用宋体,18号,加粗,深蓝色,填充淡蓝色,12.5%的灰度。B列的项目名称汉字用幼园,居中对齐(水平、垂直都居中),12号字。所有数值保留2位小数。B1:F13单元格区域添加红色粗线的外框和双线的内框。

(1)单击标题所在的B1单元格,单击字体工具栏上的“字体”按钮选择“宋体”,单击“字号”按钮选择“18”,单击“加粗”按钮,单击“颜色”按钮,在颜色面板上选择“深蓝色”。

(2)右击B1单元格,在弹出的快捷菜单上选择“设置单元格格式”命令。

(3)在“单元格格式”对话框中选择”图案“选项卡,底纹颜色选择“淡蓝色”,图案选择“12.5%的灰度”。

(4)按住Ctrl键,依次单击B列的项目名称的单元格,然后设置字体为幼园,12号。 (5)按住鼠标左键划过C5:F13单元格区域,再按住Ctrl键,单击E3单元格,选中所有数值单元格。

(6)右击鼠标,选择“设置单元格格式”菜单项。在“数字”选项卡的分类列表中选择“数值”,小数点设置为2位。

(7)选中B5:B13区域,右击鼠标,选择“设置单元格格式”菜单项”。在“对齐”选项卡中,水平对齐和垂直对齐都选择“居中”,单击“确定”按钮。

(8)选中B1:F13单元格区域,选择“格式” →“单元格”命令。

(9)选择“边框”选项卡。单击粗线条,选择红色,单击“外边框”按钮;再单击双线条,颜色选择自动,然后单击“内部”按钮,单击“确定”按钮。

4.设置行高、列宽

设置第2行的行高为30,第B列的列宽为10。

(1)鼠标右击第2行的行号,在弹出的快捷菜单上选择“行高”。 (2)在“行高”对话框中输入行高“30”。

(3)鼠标右击第B列的列号,在弹出的快捷菜单上选择“列宽”。 (4)在“列宽”对话框中输入列宽“10”。 5.插入、删除行和列

在“每月支出”行上面插入一行。在“季度总和”列前面插入一列,F4单元格输入“季度平均”。删除A列。

(1)右击“每月支出”所在行的行号,选中整行,在弹出的快捷菜单中选择“插入”命令,则插入了一整行。

(2)右击“季度总和”所在列的列号,选中整列,在弹出的快捷菜单中选择“插入”命令,则插入了一整列。

(3)在F4单元格中输入“季度平均”。

(4)鼠标右击A列,选中整列,在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令。

6.选择性粘贴

将“每月净收入”字体设置为幼圆,12号,加粗,然后用“选择性粘贴”将格式复制给“季度平均”、“季度总和”、“每月支出”和“节余”单元格。

(1)选择“每月净收入”单元格,字体设置为幼圆,12号,加粗。 (2)右击“每月净收入”单元格,选择“复制”命令。

(3)选中“季度平均”、“季度总和”、“每月支出”和“节余”4个单元格,右击鼠标选择“选择性粘贴”。

(4)在弹出的“选择性粘贴”对话框中,仅选择粘贴“格式”,单击“确定”按钮。

7.条件格式

将开销大于500元的数字,用粉红色显示。

(1)选中要设置条件格式的B5:D11单元格区域。 (2)选择“格式”→“条件格式”菜单。

(3)设置“条件1”为“单元格数值”“大于”“500”。 (4)单击“格式”按钮,设置字体颜色为粉红。

(5)若有多个条件,单击“添加”出现“条件2”的相关控件。 8.插入批注

在一月份的房租单元格B5中插入批注,内容为“水电除外”。再将此批注复制到二月和三月单元格中,并在C5单元格中显示批注。

(1)右击一月份的房租单元格B5,选择“插入批注”命令。 (2)在弹出的批注文本框中输入“水电除外”

(3)选择B5单元格,单击“复制”按钮,再选择C5和D5单元格,右击鼠标,选择“选择性粘贴”。

(4)在“选择性粘贴”对话框中,选择“批注”,单击“确定”。 (5)右击C5单元格,选择“显示批注”。 (6)将批注的文本框移动到适合的位置。

样张4-1

9.绘图工具的使用

利用“绘图”工具栏在C3单元格中绘制蓝色带箭头的指示线。

(1)默认情况下绘图工具栏放置在窗口底部。如果该工具栏没有显示,按如下操作打开工具栏。单击“工具”→“自定义”命令,在“工具栏”中的“绘图”前面的复选框中打勾,打开“绘图”工具栏,。

(2)单击箭头(“→”)工具按钮,然后在C3单元格中,按住鼠标左键从左至右拖动,创建一条带箭头的直线段。

(3)单击“绘图”工具栏上的“线条颜色”按钮,选择“蓝色”。

完成上面所有操作后,结果如样张4-1所示,将工作薄以原文件名保存。

实验4 公式与函数的使用

【实验目的】

1.掌握公式的使用。

2.学会EXCEL函数的使用方法。 3.掌握公式和函数的复制方法。

【实验内容】

1.公式的运用

打开“ex2.xsl”工作薄的“个人收支情况”工作表,编辑公式计算“每月支出”和

“节余”。

(1)选中B13单元格,输入公式“=B5+B6+B7+B8+B9+B10+B11”,单击键盘的“回车”,便计算出了第一季度的“每月支出”总和。

(2)把鼠标指针放在B13单元格的右下角,鼠标状态变成“十”字型后,按住鼠标左键不放,向右移动鼠标,将复制公式到C13:D13单元格区域中,相应单元格会进行自动调整(如C13单元格中的公式自动变换为=C5+C6+C7+C8+C9+C10+C11”,D13单元格中的公式自动变换为“=D5+D6+D7+D8+D9+D10+D11”)。

(3)选中一月份节余单元格B14,输入公式“=$D$3-B13”,单击键盘的“回车”,便计算出该月的节余。

(4)把鼠标指针放在B14单元格的右下角,鼠标状态变成“十”字型后,按住鼠标左键不放,向右移动鼠标,将复制公式到C14:D14单元格区域中,相应单元格会进行自动调整。

2.SUM、AVERAGE、MAX、MIN函数的使用

利用EXCEL提供的函数计算“季度平均”和“季度总和”。在F13单元格中求每月节余的最大值。

(1)单击E5单元格,单击“常用”工具栏上的“粘贴函数”按钮。

(2)在弹出的“粘贴函数”对话框上,函数分类选择“常用函数”,函数名选择“AVERAGE”,然后单击“确定”。

(3)在Nunber1文本框中填充B5:D5,单击“确定”按钮。

(4)单击F5单元格,单击“常用”工具栏上的“粘贴函数”按钮。

(5)在弹出的“粘贴函数”对话框上,函数分类选择“常用函数”,函数名选择“SUM”,然后单击“确定”。

(6)这时在Nunber1文本框中自动填充B5:E5,按住鼠标左键,划过B5:D5区域,将数据域更改过来。然后单击“确定”按钮。

(7)把鼠标指针放在E5单元格的右下角,鼠标状态变成“十”字型后,按住鼠标左键不放,向下移动鼠标,将函数复制到E6:E11单元格区域中,相应单元格会进行自动调整。同样方法将F5中的SUM函数复制到F6:F11。

(8)在E13单元格中输入“节余最大值:”,幼圆,12号字,加粗。

(9)单击F13单元格,单击“常用”工具栏上的“粘贴函数”按钮。在弹出的“粘贴函数”对话框上,函数分类选择“常用函数”,函数名选择“MAX”,然后单击“确定”。

(10)在Nunber1文本框中输入B14:D14,将原来自动填充的数据域更改过来。然后单击“确定”按钮。

完成上面操作后结果如样张4-2所示,将工作薄以原文件名保存。

样张4-2

3.COUNT、COUNTA、COUNTIF、IF、NOW函数的使用

打开“ex2.xsl”工作薄的“考试情况统计表”,如图4-3,利用函数完成以下计算:

图4-3 考试情况统计表

(1)在B12单元格统计总人数

①在B12单元格中输入函数“=COUNTA(B2:B11)”。 ②或在B12单元格中输入函数“=COUNT(C2:C11)”。

(2)统计“数学”、“计算机”、“英语”单科不及格的人数和不及格率

①在C13单元格中输入函数“=COUNTIF(C2:C11,\”,计算出“数学”的不及格人数。

②单击C13单元格,按住鼠标左键,利用填充柄,将函数复制到D13和E13,计算出“计算机”和“英语”的不及格人数。

③在C14单元格中输入公式“=C13/$B$12”,回车。

④将C14单元格中的公式利用填充柄复制到D14和E14单元格中。

⑤最后选中C14、D14、E14三个单元格,选择“格式”→“单元格”菜单,在“数

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